精品文档---下载后可任意编辑学校诵读活动总结 自开展“经典诵读”活动以来，我校师生积极踊跃，开展得如火如荼。 学校领导高度重视，为使这一活动进行得扎实有效、做到持之以恒，学校以“严老师、宽学生”为基本要求，即老师必须高度重视、严格执行；对于学生，则分层次、分阶段，不增加课业负担为原则。 每周的业务学习时间，学校组织全体老师认真学习，讨论分析学生目前学习和课外阅读的现状，使宽阔老师充分认识到开展此项活动的重要性和必要性。把活动与学校各项工作紧密结合起来，做到有计划、有布置、有检查、有落实、有总结。 每天，班主任利用晨读前 10 分钟、课间以及校本课时间，组织学生诵读，学生全员参加。充分利用零碎闲暇，寻找机会让学生多接触优秀诗文，多读多背多用，使优秀诗文诵背和阅读课外书籍活动成为课外生活的一件乐事。 学校秉承“教之道，贵以专”、“精诚所至，金石为开”的精神，推动诵读活动的进行。在活动进行中认真贯彻“五个一”制度：一天至少要保证 10 分钟的诵读时间；精品文档---下载后可任意编辑每周至少一节诵读课；每学期召开一次古诗文诵读的班队会；每个学生每学年完成一本古诗文读本；学校要组织老师每月开展一次校级研讨沟通或总结、展示活动。种种坚持，让学校由内而外散发着“好读、乐读”的气息。 对于这项活动，我们首先理清思路、明确目标，扎实做好具体工作。 1、努力融合办学理念 我们在理解、推动经典诵读在学校中开展时，十分注意将之与我校的办学理念——“促进学生主动健康进展”进行融合统一。我们把诵读做成一个欢乐的过程。努力创设“愉悦的诵读氛围”，以活泼轻松的方式，激发学生对读经的热爱，令“我要读经”成为学生的热望，让他们找到一条脚踏五千年智慧文明，启动传统、继往开来的自我进展之路。 2、精心营造校园文化 我们用心突出经典文化的主题，让校园环境处处洋溢浓厚的育人氛围。课室里，我们精心设计了各式各样的经典名言，如惜时、友爱、尊师、孝亲等等，让孩子在耳濡目染、潜移默化中得到优秀品德的熏陶走廊上，每一个楼层都设计了不同的传统文化主题：一楼《弟子规》劝言；二楼著名成语出处；三楼成语故事汇萃；学生漫步其中，脍灸人口的名诗佳句渐渐在孩子们心中沉淀，夯实了他们精品文档---下载后可任意编辑人文的基础。 3、与学科教学融合 语文教学中，进行古诗文诵读学习分析，并建立诗文角、诗文兴趣小组；音乐教学中，欣赏古典音乐、配乐唱古诗...
