精品文档---下载后可任意编辑小学中班美术染纸教案优秀范文 3 篇 2、提问：小朋友你们谁知道这些作品是怎样制作出来的
请幼儿谈一谈
它们不是画出来的，而是染出来的，那小朋友你们想不想也制作一张特别的纸巾呢
那我们一起来制作吧
二、介绍材料和染纸的方法
1、介绍材料：小朋友看我手里拿的是什么
宣染用的材料有宣纸和各种水粉颜料，选用宣纸是因为它吸水力特别强
盘子里是水粉颜料
还有棉棒，这些都是染纸需要的材料
2、讲折纸方法：现在老师讲一下染纸的步骤，首先将宣纸折起来，折的方法有好多种，比如可将纸折成正方形、三角形、卷成长的等，这样可以染出各种不同的图案
今日主要学习对边折和对角折
折好后然后用棉棒占上水粉颜料，让颜料印到纸的一边上，马上拿起让颜料自然阴开
然后在染下一个边，每次染选择 1-2 种颜色
染好后将纸轻轻地打开，晾干即可
染角的，它是指将纸的每个角都染上不同的颜色，染的步骤跟染边一样
第三种是边跟角都染，你可以染两个角，一个边：也可以一个角两个边随意
3、老师今日为小朋友准备了许多的”小手绢”，请所有的小朋友都来尝试一下，看谁染的”手绢”最漂亮，小朋友同意吗
在染之前先请有只小兔子要和小朋友说句话，一起来听听吧
小朋友一起来染”手绢”吧
三、幼儿染纸
老师巡回指导
四、老师评价，比一比看谁染的漂亮，让染的好的小朋友谈一谈是怎么染的，用的什么方法
今日小朋友都学会了宣染，而且染出了这么多漂亮的”小手绢”，你们表现的真棒
下学后可以把你染好的纸巾送给你的爸爸妈妈
五、随音乐收拾材料
活动反思： 这次活动是一节手工制作活动—染纸，是利用吸水性较好的宣纸折叠后再蘸上颜料，然后渗透形成图案
同时以游戏的口吻来调动幼儿学习的欲望，开始我请幼儿动手操作来发现白纸和宣纸的不同并复习几种折法，在以变魔术的方式出示范例吸引幼儿的注意力
因为染纸活动是有一定的技
