小学描写人物形形色色的人

第 5 页精品文档---下载后可任意编辑小学描写人物形形色色的人 人物是（文章）的灵魂，写人（作文）要善于抓住人物特点，写出人物的个性，这样才能表现出人物的价值。下面是我给大家整理的小学描写人物作文形形色色的人，欢迎大家借鉴与参考，肯定对大家有所帮助。 小学描写人物作文形形色色的人 1 你，犹如一缕春风，改变我枯萎的世界;你，犹如一汪泉水，滋润我干涸的心田;你，犹如一把鲜花，填充我凄凉的境地。你，我的同桌——___，可恶又可爱的你。 你，一头短发刚好到耳朵下面，乌黑发亮;你。那双眼睛水汪汪的，但是，当有人不小心‘得罪‘你的时候，那双眼睛就会发出可怕的光，让人毛骨悚然;一个嘴巴小巧可爱，像似樱桃。虽然你有时会很任性，让我生气，在心里不停诅咒，但你也不算太坏。 记得那一次，我刚要进校门，就看见你把眼睛眯成一条缝，双手叉腰，严肃地向前走一步，说：“同桌，我要值日，你把我的书包拿到教室里好不好?”说完，便鼓着嘴巴，可怜巴巴地望着我：“同桌，求你了!”“不要!”我大声地朝她说。第 6 页精品文档---下载后可任意编辑“什么?哼，你说不拿也要拿!“接着，她瞪着我，忘我手上一扭，来了个 180 度旋转。”啊!疼!我拿!我拿!“我极不情愿地说。”真是个乖孩子。“你说着，坏笑了一下，走到一把椅子前，拿起你的书包，塞给我，又说：”不能把我的书包放到地上拖哦!“呀，这书包真重。你拍了拍我的肩膀，说：出发吧!加油!“我又气又恨：可恶的巫女，要我帮你提书包，哼!做梦去吧!我把书包扔还你，迅速跑走了。 没想到，你值日好了，回来时，满脸‘杀气’，眼睛如魔鬼一般瞪着我，每走一步，都似乎地动山摇。我预感到情况不妙，往里面坐，给你让了一大半位置。只见你气呼呼地坐到椅子上，往里一挤，我都快没了位置，”不是说好要给我提书包的吗?你怎么跑了，你这个不诚实的、可恨的坏蛋，哼!”我听了，愣了大半天。上课时，当我记笔记时，你把我的笔夺过去写，再也要不回来…… 那一天发生的事，让我恨透了你。可是，你有时又会帮助我，哎，真是可恶又可爱的同桌! 同桌的你，尽管有时很任性的无理取闹，不在乎别人的感受，但是我还是同意和你做“邻居“，与你相处，我还是很欢乐，你让我的生活变得五彩缤纷。 第 7 页精品文档---下载后可任意编辑 小学描写人物作文形形色色的人 2 在我的心中，埋葬着无穷无尽的事，总有一张熟悉和气的面孔若隐若现;总有一声亲切的呼唤萦绕耳畔;总有一双温暖而...