第 9 页精品文档---下载后可任意编辑小学教学师德工作总结 师德—不是简洁的说教,而是一种爱与责任的表达,一种深厚的学问内涵和文化品位的表达!师德需要培育,需要教育,下面是我为大家整理的最新小学教学师德工作总结,希望对您有所关怀。 最新小学教学师德工作总结 1 为了进一步落实区教育局《关于进一步加强幼儿园师德师风建设的通知》,我园十分重视全体老师的政治思想工作,把政治思想工作放在各项工作的首位,老师的职业道德水平才会提高,学校的素养教育才会深化。良好的师德师风的形成,除了在制度约束的基础上,还需要我提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不好习惯,在幼儿心中建立起良好的师德师风形象。 一、加强老师职业道德教育学习,我园组织教职工学习《中小学老师职业道德法律法律规范》、《幼儿园老师职业道德法律法律规范》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园安全责任划分和老师的义务》等,并联系实际进行宣讲,把老师的政治思想教育,师德师风建设与深化素养教育、民族兴衰的高度来认识、来探讨。 第 10 页精品文档---下载后可任意编辑 二、执行老师职业道德考核评估标准,我们认真组织老师学习了《老师职业道德考核评估标准》,让每个老师清楚老师职业道德考核评估的标准,并在自己平常的工作中得到落实。每年暑假,我们先进行自评,然后各个小组根据该老师一年工作的状况,打出该老师在职业道德方面的成果,最终由职业道德领导小组的人员一起针对该老师状况,评出该老师一年的成果。 三、执行老师职业道德教育嘉奖惩处,我们通过各种生动的活动,让老师在活动中受到教育和鼓舞,以奖代面。如:老师的文章发表了我们给于嘉奖,参加活动为幼儿园赢得了荣誉的给予嘉奖。平常利用竞赛的形式,在老师能力、工作中展开评比活动,分别评出一、二、三等奖进行表彰。对个别没有到达等级的不给予嘉奖,个别差的,给予惩办。 四、学校性犯罪案件报告制度状况,我们幼儿园没有这个方面的状况的。总之,我们通过狠抓师德师风建设工作,深深体会到:只有制度完善、加强过程管理,觉察问题准时处理,才能保证师德建设有成效。我们将在今后的工作中,不断总结阅历,进一步提高师资队伍的师德水平。 第 11 页精品文档---下载后可任意编辑 五、注重在教学过程中表达崇高师德,作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的学问,不断提高自身素养,不断的完善自己,才能教好幼儿。假如自身散漫,...