第 1 页 共 4 页精品文档---下载后可任意编辑小学教学常规工作总结 小学教学常规工作总结范文 为了进一步加强教育教学常规管理，全面推动素养教育，切实提高学校课堂教学质量
我们对鹿木乡第二小学的各项教学常规管理工作进行了检查，现将检查状况汇报如下： 一、教学管理 1、鹿木乡第二小学能严格按课程准备开设课程，每学期有新排课程总表
学校每学期均根据颁发的学校课程开设标准，严格落实，既不多开课程，也决不少开课程，严把课程关、课时关，并能科学规划，重新设计课程总表，并将班级课程表、作息时间表上墙，准时向老师、家长公布
2、鹿木乡第二小学有教学常规管理实施细则和分学期的教学活动准备，同年级统一教学进度，老师有全部任教学科的分学期教学准第 2 页 共 4 页精品文档---下载后可任意编辑备
3、鹿木乡第二小学建立了教学管理实施细则，从教学准备的制定、设计到备课，上课、学生的作业、教研活动等均制定了相应的管理制度来法律法律规范老师的教学行为，提高学校老师的整体教学质量
鹿木乡第二小学为了使教学常规管理能持之以恒地坚持下去，学校中层以上的领导首先做持之以恒的表率，身体力行
要求校长听 20节，中层干部听 25 节，关注老师课堂表现，向 40 分钟要质量
二、教科研管理 鹿木乡第二小学能根据上级有关精神，结合自己实际，制订可操作性强、各具特色的校本教研制度
认真制订教研教学工作准备，认真组织实施常规的教研活动
各教研组能制定切实可行的'教研组工作准备，活动开展渐趋正常，并做好活动记录
学校能以教研组为载体，组织老师定期或不定期开展集体听课、评课活动，进行公开课、研讨课等活动
学校评价机制初步形成，都能主动探究对学生进展的第 3 页 共 4 页精品文档---下载后可任意编辑评价，建立(小学生素养进展评价手册)，对学生的评价实行等级加鼓舞性评语加特进步行多元评价
