第 1 页 共 6 页精品文档---下载后可任意编辑小学老师师德师风学心得体会 小学老师师德师风学心得体会 “百年大计，教育为本；教育大计，老师为本；老师大计，师德为本。”振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在老师。老师队伍是我国教育事业改革与进展的主导力量和确定因素。要办好教育，要稳步推动素养教育和新课程改革，必需坚决不移地建设一支师德优、业务精、作风正、能够让人民群众满意的高素养老师队伍。 通过本次师德师风学教活动，我得到了许多的学问，也受到了深刻的教育，现把自己体会最深的几点总结一下，与大家共勉： 首先，我认为坚持不懈的开展师德师风教育是教育事业能否健康长期进展的重要保证。 师德建设确定老师队伍建设的成败，也就确定教育事业进展和改第 2 页 共 6 页精品文档---下载后可任意编辑革的成败。老师必需“学为人师，行为世范”。老师职业的特点确定了老师必需具备更高的素养，而师德是老师最重要的素养，是老师的灵魂。师德确定了老师对学生的宠爱和对事业的忠诚，确定了老师执着的追求和人格的高尚；同时，师德更关系着学生们的成长、成人、成才，老师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素养、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此开展师德师风教育活动是极有必要的，加强师德师风建设是全面推动素养教育和实施新课程改革的'必定要求。 其次，老师如何培育自己的职业道德呢？我认为要从以下几个方面做起： 一是老师要有为教育事业鞠躬尽瘁的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，主动进取，开拓创新，第 3 页 共 6 页精品文档---下载后可任意编辑无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。 二是老师要加强政治学习，不断提高政治素养。老师要不断认真学习《义务教育法》、《老师法》、《教育法》、《未成年人爱惜法》等法律法规文件，依据《中小学老师职业道德法律法律规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表，廉洁从教。 三是老师对学生要做的具有“五心”，即“爱心、耐烦、细心、信念、童心”。假如说过去的教育是以单纯的学问传授为主的应试教育，那么现代教育越来越强调以人的本身进展...
