第 3 页精品文档---下载后可任意编辑小学数学教学常规工作总结模板 为了加强我镇小学教学常规管理，保证良好的教学秩序，实现教学管理工作的制度化和法律法律规范化，使学生得到全面地健康成长，现就本年度的教学常规管理工作状况作如下总结
在师生的共同努力下，我们在原有的基础上，不断完善各项工作
取得了新的成果
一、备课 备好课是上好课的前提
1、认真执行新课标，明确课程性质、目标和实施建议，从课程的三个维度制定学科教学准备，多数级科实行集体备课，重视支配好综合实践活动、学科评价方案，并落实到每节课中
2、通过对教材内容的认识、实践、批判和反思，把课程内容〔教材内容〕依据学生实际需求加以组织、整合，实现对教材内容的再制造
3、深化了解学生，把握学生实际，面对全体，因材施教
留意在备课中突出教学重难点及突破的方法，留意问题设计的开放性、启发性，重视学生创新思维能力的培育，进行二次备课
第 4 页精品文档---下载后可任意编辑 4、教案实施之后，进行课后反思，以随笔或后记的形式批注在教案的后边
并坚持写教学反思，老师们进行沟通，协商
二、课堂教学
课堂教学是提高教学质量的关键
1、严格按教学准备、课表上课，不随便调课或增课
做好课前预备，提前到班上候课，中途不离开教室，不做与上课无关的事情，老师不坐着讲课
2、摆正教与学的关系，激发学生学习兴趣，调动学生学习的主动性和主动性，教得轻松，学得欢乐
语文课能抓住课文和教学的重难点，细心设计教法，教学思路和环节清楚，提倡自主、合作、探究的学习方式
数学课能注重学生思维探究的训练，给学生思索和表述思维过程的机会
活动类课程要重视实践性、自主性、制造性、趣味性
3、正确使用教材，变教教材为用教材，根据课标要求和学生实际活用教材，制造性使用教材
充分利用各种的教学手段，利用校内外课程资源，注重实效，努力提高课堂教学效率
