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小学数学教研组工作计划

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精品文档---下载后可任意编辑小学数学教研组工作计划(精选 3 篇) 小学数学教研组工作计划 1 一、指导思想 认真贯彻教育局和学校的工作要点,在学校教导处工作计划的指导下,围绕“一切为了学生的进展”的办学理念,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高师资整体素养为核心,以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念,改进教研方法,以有效课堂教学模式为主线,以提高数学教学质量为重点,教研活动继续以理论学习为先导,案例分析为载体,以问题为核心,深化常态课堂,跟踪质量,认真搞好教学讨论、教学指导和教学服务,扎实有效开展教研活动,促进老师、学生共同进展。努力提高数学教学质量。 二、主要工作思路 本学期继续加强学习《数学课程标准》和《数学课程标准解读》等有着课程改革的材料和相关理论文章,增强课程改革的意识和自觉性,做到理论与教学实践相结合。课堂是落实课程改革的主阵地,努力追求真实、有效,高效的课堂,要从学生的真实需要出发,从教材内容的特点出发,落实学生必须掌握的知识和技能,努力锻造课改精品课,注重提高课堂教学的水准。发挥集体的作用。继续加大对数学老师的备课、上课,作业布置与批改,课外辅导,考试与评价,课后反思等基本内容的教学常规管理。 三、主要工作 (一)加强数学教学的五个常规工作 1、备课。老师备课遵循“研讨——个性备课——教后反思”的模式。在备课前,老师先对某一单元的教材、教法等进行研讨,以便老师准确把握教材,实行适当教法,融合集体智慧;然后每位老师结合自身实际,结合班级学生实际,进行备课。各老师再根据自己执教情况记下自己的教学反思。 2、上课。各数学老师在课前应熟悉教案,上课中注重动态生成,及时调整教学策略,努力提高课堂教学效率。严格执行课堂常规。 3、作业。数学作业布置要有针对性,份量、难易要适中,作业布置应有明确要求,批改及时法律法律规范,提倡使用激励性评语,激发学生学习的自信心。作业批改中尤其要加强对学生订正后的反馈,且注重批改的格式,同时对学生强调作业书写的格式。教研组每一个月将抽查学生的作业进行检查。 4、辅导。老师应针对学生的不同程度,因人制宜地进行辅导。课外辅导要有计划,辅导形式要多样化,要通过各种途径和方式,了解学生在家的自学情况,争取家长、社会密切配合。要继续做好“辅优补差”工作,各老师可以利用早上、中午等课余时间,努力使辅优补差工作落到实处,全面提高学科教学质量。...

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