小学生文明礼仪养成教育的现状及有效对策分析罗洁珍摘 要：一直以来，中华民族都是礼仪之邦。因此，无论是从传承文化的角度讲，还是从育人的角度讲，培育学生的文明礼仪都是十分重要的。当前的基础教育走进核心素养的新时代，老师在进行教学时不只是向学生传授理论知识，更要引导学生全面进展，成为社会需要的真正的人才。本文就小学生文明礼仪养成教育的现状及有效教育策略进行分析，以供参考。关键词：文明礼仪养成教育 现状 教育策略礼仪是人修养的外在表现，古人言：不学礼，无以立。虽然每个人都是一个独立的个体，但是在生活之中却少不了与他人交往，因此培育学生的良好礼仪十分重要。小学阶段的学生年龄较小，并未形成完善的世界观、人生观与价值观。所以，需要老师、家长来培育学生的内在道德修养与外在行为举止，为学生的日后进展打下坚实的基础。一、小学生文明礼仪教育的重要性文明礼仪是中华民族美德的体现。中华民族有着五千年的文明，中国屹立于世界民族之林，不仅是中华民族这头东方雄狮正在觉醒，同时也离不开我国“以礼待人、谋求和平、协作进展”的观念。培育小学生的文明礼仪不仅是为了传承中华民族的优秀品质，同时也是为了培育我国未来合格的接班人。文明礼仪教育是推动素养教育的进展。近年来，随着新课程改革的推动，老师的教学重点已不是仅仅停留在成绩、升学这一方面，而是将侧重点转移到教学品质上。这就需要老师改变传统的教学观念，在向学生传授理论知识之余也要培育学生的道德品质，尤其是对小学阶段的学生来说。小学生尚未建立健全的思维体系，仍需要老师进行引导，所以培育小学生的文明礼仪更要从小抓起，从娃娃抓起，保证学生从小就能够成为讲文明、懂礼貌的好孩子。文明礼仪是一个人道德素养的外在表现。随着人们物质生活的提高，家长在进行教育时更是缺乏对于学生文明礼仪的教导。部分家长会过于溺爱孩子，而部分家长则并不重视孩子的家庭教育，将教育问题统统交给老师，这样就导致了小学生在文明礼仪上有缺失。而文明礼仪恰恰是一个人道德素养的体现，有用好的文明礼仪正是高素养重要体现，也可以为以后的学习和生活奠定良好的基础。所以，为了孩子的健康成长，培育小学生的文明礼仪势在必行。二、小学生文明礼仪培育的困难1.学校礼仪教育的缺乏受传统教育教学的影响，学校老师在进行教学时并不会过分重视对学生文明礼仪的培育，而是将教学重点放在数学、语文、英语这类主科课程上。很多老师都会有这样的想...
