精品文档---下载后可任意编辑小学美术《动物面具》专家评课稿 一堂好课必定有好的设计，这是教学成功的重要前提
设计包括以下几个环节目标设计，课堂教学目标的设计一般有这样几个方面，感受与体验
但每堂课不是面面俱到，可以有所侧重或选择不宜设计得太大，要切实能够做到
不同类型的课程应该有不同目标的设计
美术学科的教学目标设计不仅仅是学科要求，还要注意学科教学目标后面的素养教育的目标
导入设计 美术课要上得生动活泼，就应该有丰富多彩的导入方式
导入的设计要有制造性
趣味性和启发性
其制造性表现在所设计的活动要耳目一新，趣味性表现在所设计的活动具有极大的吸引力，启发性表现在所设计的活动具有内联性
迁移性，即能与教学内容有机地联系和发散，确实成为教学内容的导入口
互动设计 美术课堂上的师生互动应当是教学过程中最重要的设计之一 因为没有互动，美术课堂就没有生命力
互动设计包含提问的互动
练习的互动等
指导设计 这个环节是学生作业操作过程中的老师指导
美术课的教学当然离不开老师的指导，这种指导常常是个别的
老师要注意把握好点和面
普遍和重点的关系
评价设计 评价是现代课堂教学不可忽视的重要环节之一
评价得好，可以使美术教学事半功倍
评价设计一方面包含教学过程中的评价，如提问中的赞许
沟通中的肯定，对思维活跃学生的鼓舞与表扬，另一方面包含教学结果的评价，如作业效果很好
学习态度很好等
2 评教学目标的落实 教学目标是一堂课的方向，落实起来不是某一个方面，而是诸多方面
因此，要从诸多方面去把握目标的落实，如感受和精品文档---下载后可任意编辑体验方面是否到位，活动和操作方面是否有效，评价的效果是否达到，作业要求能否体现出不同的层面等
3 评知识技能的训练 评课中很重要一个方面，就是看老师所传授的知识技能
