《外国教育史》作业本课程作业由两部分组成
第一部分为“客观题部分”,由15个选择题组成,每题1分,共15分
第二部分为“主观题部分”,由简答题和论述题组成,共15分
作业总分30分,将作为平时成绩记入课程总成绩
客观题部分:一、选择题(每题1分,共15题)1、洛克认为人的好坏乃是__________的结果
A.先天禀赋B.后天教育C.环境影响D.上帝决定2、洛克是十七世纪英国_____经验论的巨子,著名的资产阶级教育思想家
A.唯物主义B.唯心主义C.辨证D.形而上学3、在俄国高等教育史上影响最大的应推1755年在____倡议下成立的莫斯科大学
A.乌申斯基B.巴甫洛夫C.罗蒙诺索夫D.柴可夫斯基4、十月革命前的俄国教育带有浓厚的阶级性、等级性和____
A.宗教性B.世俗性C.科学性D.民族性5、基辅罗斯的学校教育产生于十一世纪,它是以___为基础发展起来的
A.体育馆B.寺院C.工场D.剧院6、乌申斯基是____国教育学体系的奠基人之一
A.英B.法C.俄D.美7、在俄国教育史上,基辅罗斯的学校教育产生于____世纪
A.9B.10C.11D.128、洛克的《教育漫话》是论述_____的教育问题
A.劳动人民B.少年儿童C.青年绅士D.中小学生9、卢梭是____世纪法国教育思想家
A.16B.17C.18D.1910、卢梭是反对____教育的一位伟大的旗手
A.奴隶B.封建C.资产阶级D.无产阶级11、卢梭的教育代表作是________
A.《政治学》B.《爱弥儿》C.《论演说家的培养》D.《理想国》12、卢梭忽视______教育A.儿童B.女子C.男子D.少年13、裴斯塔洛齐是十八世纪下半叶到十九世纪初期的___(国)著名的民主主义教育家
A.捷克B.瑞士C.法国D.尼德兰14、在西方近代教育史上,_____第一次明确提出德、智、体几个方面协调发展,并坚持教育与生产劳