精品文档---下载后可任意编辑杜埠中心小学师德师风建设汇报材料杜埠中心小学是一所山区学校，现有在职教职工 41 人，近几年，学校师风师德工作在教育局和乡党委、政府的统一部署下，开展了一系列“树师德，正行风”的教育活动，活动开展轰轰烈烈，效果显著。现在此项工作开展情况总结如下：一.高度重视，切实把师德师风建设工作摆在突出位置我校历来重视师德师风建设，把师德师风作为提升老师队伍素养，促进教育教学质量提高的一项根本性的工作，长期摆在突出位置。学校每年都把该项工作列入年度工作计划，摆在重要议事日程，作为对教职工考核年度的一项重要指标。学校成立了由校长任组长、班子成员组成领导小组，全体老师人人有责且，人人都是责任主体，讨论制定师德师风建设活动方案，部署师德师风建设活动，每项活动学校领导都做到心中有数，指导到位。确保了师德师风建设工作的顺利开展。二.创新活动形式，保持师德师风建设工作的生机和活力。为跟上教育进展节奏，使师德师风建设工作具有时代特色，更好地服务服从于教育教学大局，我学校开展了丰富多彩的师德师风建设活动，极大地推动了工作的进展。1、是从 8 月中旬起，开展师德师风大讨论活动。该活动时间长，内容多，计划年底结束。活动中，我们抓宣传，抓学习，抓查摆，抓制度，抓落实，抓与教育教学的结合，抓与老师培育培训的结合，切实把讨论的过程转化为受教育的过程，使活动开展的有声有色。 2、是开展“四个一”活动：签订一份符合新法律法律规范的师德师风责任状，撰写一篇学习体会文章，每人帮扶一名学困生，开好一次学生家长会。3、积极组织老师开展“师德师风“演讲竞赛。参赛老师各展风采，从自身和身边的事例讲起，以自己的认识、体会，畅谈了师德师风的重要性，表达了对教育事业的热爱之情，充分诠释了 “树师德，正行风”的主题，使宽阔老师受到了启发和教育。4、集中组织老师观看了师德标兵的演讲，学习标兵的先进事迹。以他们为精品文档---下载后可任意编辑榜样，引领老师努力学习，认真工作，力争成为一名优秀老师。5、开学初开展了为期两天的师德问卷调查，这次师德问卷共发放 152 份答卷。试题内容涉及社会实践活动的开展、教辅读物的征订、老师课堂教学行为、学生课业负担、老师的教育方法、家庭与学校的联系等方面，调查活动还特别征询了学生对学校和老师的合理化建议，通过学生了解了当前学校和老师工作中存在的突出问题。三、强化学习，切实提高老师的思想...
