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年末师德总结

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第 3 页精品文档---下载后可任意编辑年末师德总结 年末师德总结 总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,我想我们需要写一份总结了吧。你想知道总结怎么写吗?以下是我为大家收集的年末师德总结,供大家参考借鉴,希望可以关怀到有需要的伴侣。 百年大计教育为本,教育大计系老师为本,老师大计则师德为本,要培育适合时代需要的高素养人才,老师是否具有良好的道德修养至关重要。作为一个从事幼儿教育的老师,感到肩上的责任重大,万丈高楼平地起,启蒙教育是教育的基础,假如没有一个扎实、良好的初始启蒙教育,就会影响其后的更高层次的进展。而老师的灵魂在于是师德,剧烈的危机感在鞭策着我,培育良好的师德修养已刻不容缓。 一、崇尚崇高的师德 师德是一个动态的概念,它有确定的时间性、区域性和民族性。祖国历史悠久第 4 页精品文档---下载后可任意编辑的传统师德,在新的历史时期,已注入了新内涵:即为人师表、爱岗敬业、教书育人。崇高的师德已提高到很高位置。综合国力的竞争、学问经济、实施素养教育、精神文明建设等方面的呼唤着崇高的师德,作为一名老师要以德治身,培育良好的师德。爱岗敬业,以满腔热情投入教育。 1.提高对师德认识 所谓师德认识,就是指对老师职业道德的深刻认识和全面理解,要从“德”中体会到献身教育事业的无比欢乐和自豪。我从教工作已有 3 年,回顾自己走过的经受,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。经过各种学习,可以说在师德认识上有了提高,更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了具体内容和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作有了新的认识,尤其作为老师应具备哪些师德,心中基本上也有个底。培育跨时代所需要的高素养人才,其基础就是从良好的教育开始,老师的一言一行及教育质量将直接影响到今后学习质量和综合素养能力的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的,可以这样说,什么样的老师就培育什么样的学生,育人之本,关键在于师德。 第 5 页精品文档---下载后可任意编辑 2.情系学生,像母亲一般爱每个学生 在教育工作中,我始终做到情系学生,像母亲一般热忱地爱每个学生。因此,每当学生身体健康,学习和素养有所提高,你就会喜悦,那么就可以消除全部的劳累感。 关爱每个学生,其一,关怀他们的生活。其二,熟...

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