幼儿园教师专业标准培训试题集

精品文档---下载后可任意编辑幼儿园老师专业标准培训试题集一、选择题1.《幼儿园老师专业标准》遵循幼儿为本的原则，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的（ B ）。A.主观性 B.主动性 C.主体性 D.主导性2.把学前教育理论与保教实践相结合，突出保教实践能力，以老师的（ A ）为重。A.能力 B.想象力 C.表现力 D.制造力3.幼儿园老师应掌握幼儿园（ B ）教育的特点与基本知识。A.语言领域 B.各领域 C.科学领域 D.艺术领域4.组织幼儿游戏，应提供符合幼儿兴趣需要，（ D ）和进展目标的游戏条件。A.进展状况 B.性格特征 C.情感需要 D.年龄特点5.关爱幼儿，重视幼儿身心健康，将保护幼儿（ C ）放在首位。A.好奇心 B.兴趣爱好 C.生命安全 D.学习积极性6.尊重幼儿( )，维护幼儿，平等对待每一位幼儿( A )。 A.人格 合法权益 B.爱好 兴趣进展 C.进展 合法权益 D.人格 性格形成7.注重 ，培育幼儿良好的意志品质，帮助幼儿养成良好的行为习惯。（ C ）A.教育教学 B.日常教育 C.保教结合 D.行为法律法律规范 8.老师要制定 的教育活动计划和具体活动方案。（ B ）A.长期性 B.阶段性 C.中长期 D.随机性 9.关注幼儿(),及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步，注重激发和保护幼儿的积极性、自信心。（B）A.学习效果 B.日常表现 C.身心进展 D.课堂发言10.老师要有效运用( )，指导下一步教育活动的开展。（ B ）A.家长反应 B.评价结果 C.观察记录 D.教学反思 7.使用符合幼儿 的语言进行保教工作。（ D ） A.特别需要 B.身心特点 C.随机喜爱 D.年龄特点 8.重视丰富幼儿多方面的( )，将探究、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式。（ C ）A.书本知识 B.社会认知 C.直接经验 D.实践操作 9.建立班级 ，营造良好的班级氛围，让幼儿感受到安全、舒适。（ D ）A.常规要求 B.行为流程 C.日常守则 D.秩序规则 10.科学照料幼儿 ，指导和协助保育员做好班级常规保育和卫生工作。（ C ）A.饮食睡眠 B.在园卫生 C.日常生活 D.游戏学习11.《幼儿园老师专业标准》遵循幼儿为本的原则，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的（ B ）。A.主观性 B.主动性 C.主体性 D.主导性13.幼儿园老师应掌握幼儿园（ B ）教育的特点与基本知识。A.语言领域 B.各领域 C.科学领域 D.艺术领域14.组织幼儿游戏，应提供符合幼儿兴趣需要，（ D ）和进展目标的游戏条件。A.进展状况 B.性格特征 C....