2.故事理解类综合分析题一、时政类1.社会现象类1) 开门见山，深入指出问题的本质，表达自身观点。2) 分析现象的背景、产生的原因、积极意义或危害、不足等。3) 针对消极方面提出可行性改进建议、发展趋势。解题思路：概况及影响—产生的原因—解决办法—趋势预见。2.政策理解类1) 对提出的背景或目的进行简要概括，表明观点。2) 具体对政策提出的背景、重要性、合理性、可行性、影响等进行分析，对政策执行过程中可能出现的问题进行预测，不必面面俱到，有理有据即可。3) 联系工作实际对如何贯彻政策提出自己的建议，或对可能出现的问题提出对策和方案。解题思路：亮明观点—政策意义—政策隐忧—政策完善(积极支持类)亮明观点—政策分析(辩证分析)—政策优化(辩证分析类)*对于中央的政策，更多侧重于意义和实施方面；对于地方的决策，更多侧重于改进和完善的方面二、哲理类1.名言俗语类1) 阐述题目给出的观点所蕴含的哲理和启迪的意义，并在此基础上确立一个中心论点，从而形成下一步论证的论题。2) 分析论证有理论论证和材料论证两种方式，在这一步中，主要是通过理论和事实的有机结合和统一，多层次、多角度地证明第一步中提出的论点。3) 主要是把已经从名言俗语中提炼与认知的深邃意义与自己的生活实际、工作实践相联系，做到理论联系实际、有的放矢。解题思路：解释字面意思—结合名言俗语论述隐含的道理—延伸1.标准判断法(表明态度时)1) 揭示寓意及现时指导意义(寓言故事类)；带来的启示及现时指导意义(其他故事类)。2) 把已经揭示出的寓意和启示作为论点，用理论和事实材料作为论据，对中心论点进行多角度、多层次的论证、阐述。3) 多联系现实社会的实际，多联系单位和自我的实际，主要阐述怎样把故事揭示的寓意和启示与我们实际生活和工作有效地结合起来。解题思路：难点在于找到“本义”，找出精确的论点：老故事新道理：从老故事中揭示出崭新的时代意义，从而更贴近当今时代的现实生活。小故事大道理：在小故事中蕴含深刻的人生哲理。注重概况和提炼故事：总体概况出故事蕴含的深刻意义。联系实际觅本义：将寓意或启迪意义与当前的社会实际、单位实际、本人实际紧密联系起来，做到事实与材料有机统一。3.原理效应类1) 指出理论的作者、出处、含义及其指导现代管理工作的意义。2) 通过理论和材料的有机结合来论证。3) 谈谈在今后工作中怎样借鉴和实践这个理论。三、其他特殊类别1.漫画题1) 言简意赅地围绕漫画主题展开。...
