政教主任个人述职报告精选 10 篇政教主任个人述职报告 1本学年，根据学校安排，我主持学校政教处工作，并承担高二（1）、（2）、（3）、（12）、（13）班生物教学工作，主持通过学校省“平安校园”的验收，个人被评为宿迁市高中生物学科带头人等。现将一学期来的工作情况汇报如下：加强思想修养，在思想和行动上与学校保持高度一致。坚持学习，不断提高理论素养和政策水平、管理水平，加强工作的落实力、执行力，勇于反省，严于律已，严格遵守师德规范及省“五严”要求，做到以身立教、为人师表，坚持大事讲原则、小事讲风格，严守学校规章制度，不从事有偿家教，不接受学生家长吃请，不请学生家长办私事。1、狠抓德育工作队伍建设，提升德育队伍的管理水平、育人水平。① 制订、完善并实施了《江苏省__中学德育课程体系》、《江苏省—中学关于加强学生基础文明建设和行为习惯管理的实施细则》、《江苏省—中学班级管理细则》。② 创刊、编印两期《—班主任》，明确班主任工作要点。③ 完善了班主任每月学习、培训、交流机制，坚持高中部月例会及管理主任例会。④ 进一步优化德育队伍的过程管理。2、加强班级集体建设，狠抓文明礼仪的养成教育，凸显我校德育特色，强化行为习惯养成教育及常规管理工作。① 狠抓学生日常行为规范及文明礼仪的宣传教育活动，营造文明向上的育人环境。认真组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《江苏省—中学学生一日常规》、《江苏省__中学学生文明礼仪常规》、《江苏省—中学学生文明礼仪达标要求》、《江苏省—中学学生“十不准”》。② 强化了一日常规的量化考核。每日多次不定时对全校各班级进行常规考核检查，期末全面考核，评定了“优秀班集体”等。③ 加强生活区学生宿舍、食堂就餐的管理力度，。评选“文明宿舍”、“优秀室长”、“文明室员”。④ 加强了校园文化建设，提升了校园环境的育人效能。引导各班级设计班徽、班旗、班风。评选“文明教室”、“文明宿舍”、“明星学生”、“文明礼仪先进个人”，举行班徽、班旗、班风展评。⑤ 评选首届“感动—十大人物”，以优秀教师、学生的先进事件，宣传、引导3、加强法制教育，推进公德教育，创新德育工作途径。① 聘请县检察院副检察长唐春雨等同志为我校同学作了法制讲座，切实有效地利用好宣传阵地，大力开展公民道德宣传教育和法制宣传教育。② 借助橱窗、报栏，开展多种形式的教育活动，激发学生“学法、知法、懂法、守法...
