输入x是否加12009~2010学年第一学期期中试卷初一数学一.填空题1.人体正常体温平均为36.50C,如果某温度高于36.50C,那么高出的部分记为正;如果温度低于36.50C,那么低于的部分记为负.国庆假期间,某同学在家测得体温为38.20C,应记为0C.2.2009年至2012年三年内国家财政将安排约504亿元资金用于帮助贫困家庭学生,这项资金用科学记数法表示为元.3.的相反数为;的倒数是;()4=625;()3=-64;的平方与它本身的和为0.4.两个有理数的绝对值为3和1,在数轴上表示这两个数的点相距个单位长度.5.把用“<”号连接.6.有理数a在数轴上的表示如图所示,那么=7.若|x+|+(y-2)2=0,则=.9.在右图所示的运算流程图中,若输出的数为y=8,则输入的数x=__________.是否为偶数乘以2输出y8.某学生将某数乘以-1.25时漏了一个负号,所得结果比正确结果小0.25,则正确结果是.10.若,y2=4,且x+y>0,则2x—3y的值是.11.某三角形第一条边长(a+b)厘米,第二条边比第一条边多(a-b)厘米,第三条边比第一条边的2倍少a厘米,则这个三角形的周长是厘米.12.是关于x、y的六次单项式,则m,n要满足的条件为.13.已知与是同类项,则(3m-2n)3=_________.14.若关于x、y多项式的值与字母x无关,则a=,b=.15.在有理数的原有运算法则中,我们补充定义一种新运算“⊕”如下:当a≥b时,a⊕b=b2;当a<b时,a⊕b=a.则当x=2时,(1⊕x)·x-(3⊕x)的值为(“·”和“-”仍为有理数运算中的乘号和减号).二.选择题16.给出下列判断:①若,则;②有理数包括整数和分数;③任何正数都大于它的倒数;④的系数为;⑤是二次三项式;⑥若A、B、C都是单项式,则A+B+C为多项式;其中判断正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个17.下列各数中,正分数有()A.3个B.4个C.5个D.6个18.若a、b互为相反数,则得值为()A.—1B.0C.1D.不能确定19.若abc≠0,a+b+c=0,且,则的值为()A.B.C.8D.0或820.代数式有()A.7个整式B.4个单项式,3个多项式C.7个整式,3个单项式D.6个整式,单项式与多项式个数相同21.下列各式正确的是()A.B.C.D.22.已知代数式x-2y的值是3,则代数式6y-3x+13值是()A.1B.4C.7D.不能确定三.计算题:23.24.25.四.解答题26.有个整式减去xy-2yz+3xz,杨杨因误认为加上此式,所以得答案是3yz-2xz+5xy,那么正确的答案多少?27.已知.求多项式的值.28.观察表一:仔细辨析,寻找规律:表二、表三、表四是从表一中截取的一部分,根据你发现的规律,分别写出a、b、c的值.29.已知,且m,n均为正整数,将按照0123…1357…25811…371115………………17c311114a192324b表一表二表三表四下图方式进行“分裂”,将其“分裂”为几个连续奇数之和.(1)按照上述方式“分裂”出的奇数中最大的是.(2)按照上述方式“分裂”出的奇数中最小的是.(3)若按照上述方式“分裂”出的最小的奇数是31,则m的值是.30.如图所示:有两个正方形和两个长方形.(1)用含a、b的代数式表示出图中四个图形的面积之和.(2)你能将图中的四个图形拼成一个大的正方形吗?如果可以,请画出拼成的正方形的示意图,此时正方形的面积又可表示为(用含a、b的代数式表示).(3)根据(1)(2)小题得到的面积,你可以得出怎样一个等量关系式?(4)借助(3)小题的等量关系,请用简单方法计算:1335135911727292579