精品文档---下载后可任意编辑幼儿老师如何应对幼儿入园焦虑每当幼儿入园进入高峰的时候,我们就会发现大量的“求救信号”——到底怎样能够让幼儿减少新入园的“分离痛”
第一、知人知音法
取得跟幼儿父母的良好印象和密切联系
抱着为幼儿着想的心情,友好地跟幼儿的父母沟通、沟通一定可以取得幼儿父母的好感、支持和感激,就很容易跟父母达成共识,形成很好的家园、亲师关系
第二、10 秒钟拥抱法
对新入园的幼儿,每天至少要拥抱 3 次,每次 10 秒钟
这样做看起来很简单,但其效果会很显着甚至很奇异
把我们的心跟幼儿的心贴近,我们的心场跟幼儿的心场就容易链接、融通,形成的现象就是老师跟幼儿特别融洽和亲近
这是解决幼儿初入园心情紧张、不安的秘方,大家要善加运用
第三、安父母之心以安幼儿法
要及时把幼儿在幼儿园的实际情况用合适的方式及时传递给家长
我们可以用电话、可以用网络、也可以用面谈的方式,把幼儿在幼儿园的实际情况及时地报告给家长
这样做的目的是要让家长放心,总之,各位员工一定要记住,初入园幼儿的哭闹是个现象,其背后的根本原因是:恐惧
因此,我们想办法让幼儿摆脱和克服了恐惧,我们对待初入园的幼儿的工作也就成功了
第四、清淡、甜蜜法
进食的东西不可有“暴烈”成分
比如肉类、油腻、口味很重的食物,都不适合幼儿
要让幼儿温柔、平和、宁静、踏实,我们给幼儿的食物也应当是温柔、平和、宁静、踏实的
在初入园的幼儿增多的时候,甜食也要相应增加一些
除了清淡和甜蜜以外,我们的食物的制作,要细致、要认真,制作过程中的情绪要平和、安详和充满爱心
第五、慢来法
幼儿的习惯、性情不是一天就形成的,要转变也不是一天就能转变过来的
所以,做老师的、做家长的,不要不认识幼儿的问题的本质,也不要急于求成
首要的是要认识、要深刻地理解幼儿及其问题的本源,然后给予幼儿真诚美好的期待并真诚地做好自我纠正、自我示范和引领,慢慢来