第 1 页精品文档---下载后可任意编辑思维训练与传接球训练相结合的训练方式 今日我为大家收集整理了关于（思维训练）与传接球训练相结合的训练方式,希望大家会喜爱,同时也希望给你们带来一些参考的作用! 一、将思维训练与传接球训练相结合的原因 学生常会出现传接球基本技术已经练了一段时间并且在日常训练中掌握得较好，但在竞赛中仍会产生各种问题。如，队员在复杂的竞赛局面中不知该如何接应队友等。这是因为教练员在日常训练中只关注队员基本技术动作的学习，缺乏对学生进行思维训练的指导。罗素在《（教育）的目的》中写道："真正有用的训练，是理解若干一般原则，对于这些原则在各种具体情况下的应用有彻底的基础训练。'由此可见，思维(意识)是保证基本技术在复杂局面下合理运用的重要条件，有了合理的思维作指导，队员在竞赛中合理运用基本技术的能力也会提高。 二、如何将思维训练与传接球训练相结合 首先，教练员应运用多媒体向队员呈现训练或竞赛中出现的问题，让队员清楚地了解当时的情况和队员实施了怎样的行动以及效果如何，以情景再现的形式让队员进行（反思）。其次，教练员应针对队员在训练和竞赛中出现的问题进行分析，第 2 页精品文档---下载后可任意编辑帮助队员了解问题所在。最后，教练员可结合高水平球队对于该问题所实行的解决（方法），帮助队员对该局面获得清楚的认识，引导他们思考应如何做出正确的决策以及合理的行动。 （足球）竞赛瞬息万变，因此，教练员应通过对队员进行大量的模拟竞赛训练，使他们能够熟练合理地运用所学到的技术技能。在此过程中，教练员要做好以下几个方面的工作(图 1)。第一，从竞赛中提取出队员需要解决的问题，并根据自己对该问题的理解结合队员的实际情况，制订符合队员身心进展规律的教学方案。第二，在呈现问题并帮助队员分析问题的过程中，要注意引导和启发队员发现其中的原则和规律。第三，当队员了解这些原则和规律后，鼓舞队员根据训练和竞赛中的具体情况做出自己的选择。通过思维训练与传接球训练相结合的方式，培育队员观察局面、分析决策、实施行动的能力。第四，回归竞赛。 思维训练与传接球训练相结合的训练方式 4178861
