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我的教育叙事

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精品文档---下载后可任意编辑我的教育叙事 那个给我写纸条的女孩假期收拾东西,换枕头套的时候忽然发现下面有张小纸条已经记不清是哪天晚上查寝之后谁给我的,我看了一下就直接放床头了,都忘了里面写的是什么,打开一看: 老师,您最近心情不是很好吧(我感觉)。以前您很少一直发脾气的,我能理解您那恨铁不成钢的心情,很幸运遇见您这样的老师,也很抱歉让您天天生气。俗话说,欢乐是一天,不欢乐也是一天,何不欢乐地度过每一天呢您是我的太阳,假如太阳都不乐观了,那可怎么办啊,我们都要欢乐! 娟秀的字体,一看就知道是她。那个让我提不起放不下的女孩。心里顿时感觉很难受,欣赏、温暖、疏离、漠然、客气......我们怎么一步步由远及近,又由近到远呢? 大约是七年级的时候,我都听说过她的名字,常常考班级第一,英语特别好,但是我教的班级离她的班级远了一些,并不知道她是一个什么样的女孩,应该是乖巧的吧那个时候的我是这样想的。 精品文档---下载后可任意编辑 八年级的时候,和她班主任一个办公室,对她的一些事情有所了解。才知道,她根本不是我想的乖乖女,有很多的小心思,对学习也不是专心致志,很爱玩,成绩也开始退步。想着可能是换班级换老师的不适应吧,也没有太深的了解。直到暑假研学,才发现她成绩下降是有原因的天天把心思放在了交朋友上。其实她本身长得也挺好看的白白净净,眼睫毛黑黑的长长的,衬得眼睛很漂亮,略带娇羞,笑起来很可爱。暑假刚放假还把头发烫了烫,没穿校服的她还化了淡妆,涂了口红,一下子我都没有认出来研学路上才知道她还很会玩,爱拍照。 其实我当时内心是在想,假如开学她还这样,看我怎么收拾她。结果九年级报到第一天,我特意看了她,头发已经顺直并且扎起来了,穿上校服,干干净净,青春的气息铺面而来。 九年级密不透气的升学压力,让学生和老师都处于极度焦躁中。我和学生的谈心变得越来越少,但唯一坚持的就是每周的周记,再忙,我都会抽时间认真批阅。我想我们的关系就是从那个时候近起来的吧,记得她是班级里每次都认真写周记的同学,我知道她的苦恼、她的困惑、甚至她的大学梦,那么真切,每次给她不同的回应,好像我精品文档---下载后可任意编辑们已经是很熟识的朋友。 期中考试,她考到了年级第二,我在班里表扬了她。把我从七年级开始到现在对她的认识在班里都说了,最后我说,我特别欣赏这种玩的时候都好好玩,学的时候都认真学的同学。那个时候她在第一排,我看见她低...

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