精品文档---下载后可任意编辑老师国培心得与反思 5 篇老师国培心得与反思 1 在 20_国培活动中,我有幸参加了为期三天的 x 幼儿园观摩活动,分别参观了 x 市第一幼儿园、第九幼儿园与 x 莲龙幼儿园,听取了各位园长的工作经验报告与幼儿园特色讲座
在观摩与讲座中,不论是幼儿园领导的管理理念、老师的教学活动还是幼儿园环境创设,都给我留下了深刻的印象
尤其是 x 市莲龙幼儿园园长的教育管理理念,让我受益匪浅,园长高要求,培育出年轻化、业务精的高素养老师,让我从内心感到钦佩
而明亮、欢快、积极向上的环境布置、大师创意工作室、音乐艺术空间、角色游戏园、各班富有创新的艺术主题墙饰与游戏区的布置,不仅营造了浓浓的艺术氛围,也让孩子们在随处可见的美的环境中受到熏陶,进而发现美、表现美与制造美,使幼儿园真正成为“幼儿学习的乐园,老师温馨的家园”
幼儿园的进展离不开幼儿园的特色建设,虽然我们的园舍达不到参观园的标准,但是在以后的工作中,我们应在幼儿园特色教育中努力寻求进步,制造出属于自己的品牌特色,使幼儿园得到创新与进展
沐浴着秋日的阳光,不知不觉我在 x 教育学院已经学习了四天的时间
这两天听取了王海珊教授对《幼儿园语言教育活动设计与实施中的关键问题》、连榕教授《学与教的心理》、及 x 师范大学孔起英教授对《中国 3——6 岁儿童学习与进展指南》解读、《图画精品文档---下载后可任意编辑书之图画阅读》的专题讲座
对我感触最深的是今日孔起英教授对《中国 3——6 岁儿童学习与进展指南》的解读
孔教授不仅从《指南》制定的目的、性质、基本理念、框架结构等方面做了细致地解读,也从五大领域方面,针对其目标做了较为全面的讲解
通过解读让我明白:幼儿知识的学习不是目的,通过各项活动的开展,贯穿于各领域中学习品质的培育才是幼儿园教育的重点工作
通过我们的工作不仅让幼儿健康欢乐地成长,也让幼儿在幼