精品文档---下载后可任意编辑教案英语板书设计模板 第 1 篇:英语板书设计(优秀)英语学校师资培训讲义 英 语 板 书 现代化学英语教学中,黑板已经不是传统意义上的黑板了。挂图、投影仪、多媒体等的加入,使得黑板的内涵更加丰富。不过在这些先进的教学仪器未普及之前,我们只能大作黑板这篇文章,但在实际教学中黑板的重要性却常常被忽视,板书设计单调乏味,导致学生厌学情绪滋生,学习积极性大大降低。 在我们的印象中,板书除非就是“黑板白字”。形式单一,枯燥乏味。而提倡设计板书就是要一改这一传统模式,在原有的基础上加上一些图片资料,使之图文并茂,丰富板书的内容;形式上适当使用彩色粉笔,充实办事的色彩。备课时,在认真钻研课文资料的基础上,精心设计课堂中的板书,对每一个单词、每一张图片、每一幅挂图,甚至于相应的每句话都要事先安排心中有数。在具体的设计中,特别要注意充分发挥各要素的作用,如: (一)挂图。挂图可以说是板书的“前奏”,其内容往往又是课文的重点。课文中有 套的挂图,我们可以把它作为板书的一部分来利用,在课前即可挂好挂图,并在旁边注一些小问题。这样可以先让好奇的学生去注意挂图的内容,考虑你提出的问题,一下子就引起他们的兴趣,为一堂内课的开始开个好头。如: (二)简笔画。简笔画是最适合于在黑板上表达,她可以在教学中充当“催化剂”的 色。有许很难进行的教学活动在他的加入下,能有效地发挥作用,并可以取得很好地效果。这样增强了教学趣味,改善了课堂气氛。这可是板书设计中的重要因素,能决定你板书设计的总体水平来。 (三)色彩。假如说简笔画是“催化剂”的话,那么色彩就是“兴奋剂”。许多学生 倦了,色彩调的板书,这时就会发挥大作用了,那鲜艳的色彩就像一个个兴奋点,图文并茂的内容能形象的表达单词或课文的内容,学生也会精神振奋,思维活跃起来。我们在条件允许下,也可以感受一下“多媒体”的优点。在课堂中让学生做些小游戏,开展一些活动等。一来可以丰富我们的课堂,二来可以弥补板书中没有声音没有动作的不足,与你设计的板书相辐相成。 整堂课下来,学生由挂图和问题引路,随着黑板内容的不断充实,学习的热情也不断高涨,提出问题,增强信心,内容多彩,激发兴趣。板书设计的集整性、艺术性和趣味性于一体,情境结合,大大改善了课堂气氛提高了学习效率。 总之,板书设计的好坏直接影响你的教学质量。板书设计还是将来现代化教学的基...