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教育教学总结多篇

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精品文档---下载后可任意编辑教育教学总结多篇教育教学总结篇一 本学期,在教育局的正确领导下,在正阳二学区的正确指导下,在领导班子的带领下,我校依照办学方向,沿着办学思路,积极推动高效课堂,促进素养教育,以新课程理念为导向,以提高学生综合素养为目的,开展了一系列教育教学工作。全体师生发扬高效、务实、争先、拼搏的白中精神,致力于课堂教学改革和教育质量的提高,使学校整体工作沿着科学的轨迹持续稳步前进。下面对本学期学校工作作以简单的汇报。 一、学校管理科学、法律法律规范 本学期,学校本着“科学法律法律规范、求真务实、服务引导”的管理原则和“激发活力、人尽其才、和谐高效”的管理目标,实施了一系列加强教学管理的具体措施。 首先是健全制度、法律法律规范管理。本着“立足实际,遵循科学性,增强实效性,激发积极性”的原则,对原来的教学管理制度进行了系统的修订、补充和完善。新颁布和修订了《白庙中学老师评优办法》、《白庙中学老师值班制度》、《白庙中学老师考勤制度》、《白庙中学中考、小考奖励办法》等制度,明确工作任务,落实工作责任,引入竞争机制,激发和调动了工作积极性,使新学期的各项工作在较短的时间内步入了良性轨道。 其次是加大对课堂教学改革的引领力度。通过业务会、总结会、质量分析会、听课座谈等多种渠道,转变教学观念,把课堂教学活精品文档---下载后可任意编辑动引领到围绕“学生学会”的最终目标上去;把“学生是否学会”作为评价一节课成败的重要依据,这些观念的提出和贯彻落实,有力地推动了我校高效课堂的广泛开展。 再次是强调团结协作、和谐进展。学校由管理制度和量化方案的完善入手,大力推动人文管理,打造教育教学的和谐氛围。例如:我们加大对班主任的培训力度,加大对班主任的情感关注和物质投入力度;加大奖励力度,突出了激励和表彰的主体地位;在总结评比中,我们突出帮助落后和激励先进;在师德量化中,我们尽可能对所有老师在各个方面的教育教学业绩给与肯定。这些努力,对于老师自寻教学压力,焕发工作热情,奉献教育事业,共创二中佳绩起到了极大的推动作用。 二、狠抓教学常规管理 常规教学各环节落实到位,是教学质量提高的保证。本学期学校在常规教学管理中,将狠抓教学各环节管理作为最基础、最重要、最根本的工作,具体做了一些较有成效的工作。 首先,明确工作要求。本学期教导处对老师教案书写、课堂教学、自习辅导、测试评价、作业批改、早读...

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