精品文档---下载后可任意编辑教育脱贫“秋季攻势”工作总结 教育脱贫“秋季攻势”工作总结 XX 学校 2024 年教育脱贫“秋季攻势”工作已接近尾声，现就我校此次活动的全过程的工作总结如下： 一、2024 年度学校资助工作基本情况 目前我校在校学生 565 余人，2024 秋享受资助的学生 43 人，其中幼儿园 5 人、小学 25 人、中学 9 人；建档立卡贫困学生数 39 人，低保及其他非建档立卡贫困学生 4 人。本年度资助资料全部收缴齐全，助学金全部发放到位。 二、学生资助工作开展情况 1、成立学生资助组织机构，制定实施方案。 我校认真贯彻落实上级文件精神，结合我校实际情况，始终把学生资助工作摆在管理的重要位置上，成立了学生资助管理工作领导小组。章立平校长为组长，为第一责任人，其它行政领导为成员。领导小组下设学生资助工作办公室，实行一把手亲自抓，分管领导具体抓，制定了严谨的实施方案。做到分工明确，责任到人，机构健全，组织严密，确保学生助学金按政策按时、足额，准确发放，切实推动和落实国家助学金政策。 2、认真组织，求真务实，严格执行三级机构评议认定原则。 在具体评审过程中，无论是校级领导，资助办公室人员还是班主任，必须本着“公平、公正、公开，透明”、“实事求是、客观精品文档---下载后可任意编辑务实”的原则，认真组织实施受助学生的评审工作。我们多次召开了班主任会议，把学校资助方案印发与每一位班主任，让班主任真正做到有据可依，做好每一步操作的程序。在会上我们明确要求，每一位班主任要按方案办事、按要求办事，除宣传方式外不允许创新、不允许变通。班级操作由学生本人写申请书，并附家庭经济情况证明等材料，交班主任上报学校审核;学生材料上报学校资助办公室后，由资助办公室专人对上报学生基本情况进行调查落实；资助办公室审查完毕后上报学校领导小组，领导小组专门开会讨论。讨论后上榜公示。为了使该项工作切实做到公平、公正，对贫困学生名单在班内和学校分别进行了为期 3 天和 5 个工作日的张榜公示，并公示举报电话及信箱，主动接受宽阔师生及社会的监督。 3、准确把握资助范围，法律法律规范申请和审批程序。 在学生和家长中大力宣传，并把相应的政策规定和要求印发给班主任，特别要求班主任老师积极宣传，让每一位学生都知道自己是否符合资助，确保资助对象界定准确。其次，要求符合条件的学生自愿提出申请，填写申请表以及家庭经济困难的相关材料，...
