第 12 页精品文档---下载后可任意编辑数学教学工作总结模板集锦 6 篇 【有用】数学教学工作总结模板集锦 6 篇 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料，它可以促使我们思索，让我们好好写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？下面是我收集整理的数学教学工作总结 6 篇，希望对大家有所关怀。 数学教学工作总结 篇 1 前半学期来，本人能仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、做好课后辅导工作，结合本校的有利教学条件和学生的实际状况，全面实施素养教育，广泛涉猎各种学问，努力提高自身的业务水平和教学能力。教学中严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得。把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，主动探究，改革教学，收到很好的效果。从而顺利完成教育教学任务，并且取得了较好成果。在具体的教学工作中，我适应新时期教学工作的要求，仔细学习新课程标准，注重和其他数学老师进行教学方法、策略的探讨和学习，结合本班的学生的学习状况及班级状况，细心制定教学准备，并按准备实施。具体表如今： 第 13 页精品文档---下载后可任意编辑 一、坚持课前仔细备课，做到因材施教。 针对学生数学基础不太好，后进生面较大的现状，在教学中仔细钻研教材，把握好教材的重点和难点，根据教材内容以及学生的实际水平和特点，选择适当的教学方法，寓教于乐，尽可能使学生学得轻松、欢乐。做到了以下几点： ① 降低起点，设置小台阶、拉着学生慢慢往上爬。我把每节课的内容分成几个层次，由浅入深，步步深化，一道题拆成几个小题，最终组合，使学生日有所学，学有所得，真正体会到胜利的喜悦； ② 查漏补缺，铺路搭桥。新学问孕育在旧学问中，在学生基础差的状况下，每节课支配一些复习旧学问的时间，这样既有利于督促学生复习稳固，又有利于基础差的学生接受新学问，跟上新的学习进度。 二、坚持上好每一堂课，提高教学质量。 上好课是保证教学质量的关键，只有仔细上好每一节课，才能不断提高学生的学习兴趣和学习能力。在教学过程中，我不仅留意学生学问的把握状况，而且还十分留意学生学习能力的培育，除了要求他们“学会”，更重要的是要让他们自己第 14 页精品文档---下载后可任意编辑“会学”。课堂上，对于那些脑子灵反应快，好胜心强，爱动、贪玩、马虎，懂一点就听不进去，留意力很难集中的学生，上课时就对...
