精品文档---下载后可任意编辑数学教研组工作参考计划 4 篇 数学教研组工作打算 1 一、指导思想： 一年级数学备课组本学期将接着围绕学校工作打算，认真组织数学老师学习新课程标准，树立新的教学理念，并落实到教学实践中去;树立科学开展观，转变教学行为，求真务实地开展集体备课活动讨论，实践新课程的理念，确保备课质量的稳步提高，并以此促进课堂教学效率的提高。 二、工作目的： (一)以教研为中心，提高理论涵养。 以教研为中心，开展研讨，学习和讨论新的教育教学理念，并运用到教学实践工作中去，进一步提高课改施行水平，注重对学科课程的讨论，接着组织组内老师认真研讨课程标准、教材编写说明，全面、系统学习教材，分析教材，整合教材，用好教材。 (二)以教研为扶手，加强教学才能。 以教研为扶手，积极探究新的教学方法，创设有利于学生开展、有利于提高教学质量的新型课堂教学方式，要克服困难，充分挖掘教学资源，将新课改规定的各项课程，特别是创新课程，如数学操作活动、讨论性学习等与学校校本课程开发、教育教学活动、根底学科的教学严密结合，为学生的健康开展、全面开展制造优良的环境和有利条件。 (三)积极开展各项教学活动，提高教育质量。 老师认真教学是学校的中心工作，教学质量是学校的生命，要保证各学科教学质量的不断提高，又要摆脱目前老师沉重的工作压力和繁重的工作量，学生过重的课业负担和精神负担，真正的出路是提高教学讨论的质量和提高教育科学讨论的水平。 三、详细措施： 1.严格根据学校工作打算、数学教研组打算和备课组工作打算开展本组的备课讨论，并做好相关备课材料的积累。精品文档---下载后可任意编辑 2.严格按教诲处的规定，认真讨论教材，精心设计教学方案，力争高效率地完成备课任务。精心写好备课材料，尽力做到高质量的备课。 3.加强老师的集体备课，由主备人精心预备，备课讨论时，用心听，多提出“”修正意见，着重提出值得讨论的咨询题， 不客气 地表达本人的观点。提倡多写课堂教学随笔、反思或案例。 4.提倡教学相长，平常多开展个人间的合作研讨，沟通教学经历，讨论教学咨询题，努力提高备课质量。 5.提倡多阅读各类教育教学报刊材料，努力汲取先进的教育思想、高效率的教学设计，用以指导本人的教学备课。 四、活动时间： 每两周进展一次教学研讨 五、活动安排： 1、每位组内成员认真参加学校的教研活动，提早通知组内成员调整好课务，听课人员做好听课记...
