数据的波动程度（第1课时）ppt课件.ppt

第 4 页精品文档---下载后可任意编辑数据的波动程度（第 1 课时）ppt 课件.ppt 1、zx``x````k`第二十章数据的分析第 1 课时 20.2 数据的波动程度一、创设情境，引入新知阅读本课教材相关内容,找出怀疑之处.二、理解概念，完善新知问题讨论：农科院打算为某地选择合适的甜玉米种子.选择种子时，甜玉米的产量和产量的稳定性是农科院所关怀的问题.为了解甲、乙两种甜玉米种子的相关状况，农科院各用 10 块自然条件相同的试验田进行试验，得到各试验田每公顷的产量〔单位：t〕如表所示.甲7.657.507.627.597.657.647.507.407.417.41 乙7.557.567.537.447.497.527.587.467.537.4 2、9 依据这些数据估量，农科院应当选择哪种甜玉米种子呢？甲、乙两种甜玉米的平均产量相差不大，由此可以估量出这个地区种植这两种甜玉米，它们的平均产量相差不大.比较上面两幅图可以看出，甲种甜玉米在各试验田的产量波动较大，乙种甜玉米在各试验田的产量较集中地分布在平均产量附近.从图中看出的结果能否用一个量来刻画呢？由此可知，乙种甜玉米的产量比较稳定，可以推想，这个地区比较适合种植乙种甜玉米.三、解决问题，应用新知问题1：在一次芭蕾舞竞赛中，甲、乙两个芭蕾舞团都表演了舞剧《天鹅湖》，参加表演的女演员的身高〔单位：cm〕如表所示.甲 16316416416516 3、5166166167 乙 163165165166166167168168 哪个芭蕾舞团女演员的身高更整齐？由此可知，甲芭蕾舞团女演员的身高更整齐.问题 2：用条形图表示以下各组数据，计算并比较它们的平均数和方差，体会方差是怎样刻画数据的波动程度的.〔1〕666666；〔2〕5566677；〔3〕3346899；〔4〕3336999..【答】〔1〕平均数：6；方差：0〔2〕平均数：6；方差：〔3〕平均数：6；方差：〔4〕平均数：6；方差：问题 3：下面两组数据，你认为哪一组稳定？〔1〕15,16,18,19,20,22,23,24,25；〔2〕18,19 4、,20,19,18,21,22,20,21.【答】第〔2〕组比较稳定.四、课堂闯关，自主反馈问题 4：在体操竞赛中，往往在全部裁判给出的分数中，去掉一个最高分和一个最低分，然后计算余下分数的平均分.6 个 B 组裁判对某一运动员的打分数据〔动作完成分〕为：9.4,8.9，8.8，8.9，8.6，8.7.zx``x```k〔1〕假如不去掉最高分和最低分，这组数据的平均数和方差分别是多少〔结果保存小数点后两位〕？〔2〕假如去掉最高分和最低分，这组数据的平均数和方差又分别是多少〔结果保存小数点后两位〕？〔3〕你认为哪种...