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docx 1、我是泌阳县幼儿园大一班的班主任,我们班是一个温馨欢乐、活泼向上的集体, 35 个欢乐的小天使在这个温柔的大家庭中健康地成长
大班的孩子,最明显的感觉就是人长高了、嗓门大了、活动的劲头更足了
我们班男孩、女孩各占一半,各个活泼开朗、独特张扬
孩子在幼儿园,我们培育他们良好的一日常规和生活习惯;孩子在家,我们要求家长帮助共同教育
随着时间的推移,孩子们从以前的咿呀学语到如今的娴熟对话沟通、识字;从以前的 1
3到如今的数学运算;从以前的懵懂到如今的文明有礼,老师和家长都付出了许多许多
没有规矩不成方圆,保持良好的常规,是各项活动顺利开展的保证
我们在班级中进行 2、了“今日我值日”的活动,每天孩子们都争着抹桌子、发碗发勺子表现很杰出,都想天天值日
在这种主动向上的气氛下,我班幼儿有了很大的进步
班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件
我们让孩子自己动手在教室里成立种植角,在窗台上用塑料瓶种植小花、小草,饲养金鱼、乌龟等
让孩子们学习照看环境、照看动植物,观看它们的生长过程,做一个有爱心、有责任心的孩子
我们班三位老师互信任任、默契合作,为幼儿营造了一个和谐温馨、充满爱的学习生活环境,感染了孩子、感动了家长
正是有了良好的常规,也就形成了良好的班风,有了良好的班风三位老师的工作就更加主动主动,且工作起来如鱼 3、得水,轻松自如
我们用青春,谱写了爱的乐章,用真诚和爱心换来了家长的信任和支持,成为孩子们的知心伴侣,真正走进了孩子们心灵的深处
在家长、老师、孩子的合作下,我们的班级更加团结,更加优秀
但我们还要继续努力,只有通过不断反思、探究、创新,才能再创辉煌