在语文教学中培养学生的自学能力主讲人：王翠丽 讲座时间：9 月 24 日 地点：二（1）班 自学能力是学生在已有的知识基础上，运用正确的学习方法，独立地进行学习的一种能力
大纲指出：“要重视培养学生的自学能力
要引导学生积极参加听说读写的实践，重视在实践中学习语言，理解语言，运用语言
要教给学生一些学习方法，鼓励他们采用适合自己的方法，主动地进行学习,逐步培养学生的自学习惯
”一、在教学中培养学生的自学能力，教师充分了解教材是关键为了开发学生的智力，充分调动其学习的积极性，发挥其在学习中的主体作用，提高学生的整体素质，我们必须在语文教学的过程中，重视培养学生的自学能力
但要培养学生自主学习的能力之前,学生必须有一定的语文基础,有了一定的基础,才有可能谈自主学习
当然要在教学中培养学生的自学能力,首先我们要明确：语文是工具，掌握工具必须具备能力，所以语文教学必须在学懂语文知识的前提下，以培养能力为重点
过去的语文教学老师只注重卷面成绩，而忽略了教学过程中听、说、读、写的能力培养
我感到：语文教材是教会学生使用工具的说明书；语文教学是培养学生如何使用工具的实践课；语言文字是使用的工具
为了确保每个学生都能正确的使用工具，只有认真阅读“说明书”，上好每节实践课
所以，我给自己设计了一个教学原则:当新学期开始,接手任何一个年级的语文课时,首先，必须对教材进行分析
二、在教学中培养学生的自学能力，以激发学生的兴趣来培养兴趣是人乐于接触、认识某事物，并力求参与相应活动的一种积极意识倾向
它能推动学生去寻求知识，开阔眼界，激励学生用心去钻研、学习，提高学习质量
俗话说：“兴趣是最好的老师
”只有学生对学习感兴趣了，学习才会更加主动，积极的去学，产生愉快紧张的情绪，进入主动的、努力的学习状态，从而提高自己学习的效率和质量
为此，在教学过程中，可以采用下列办法来激发学生自学的兴趣：（一）以疑
