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拆书活动话术案例

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拆书活动话术案例 拆书专家开场: 大家好,通过我分发给大家的资料和资料上所附属的名片,大家都已经知道了我的名字了,名片代表的是我的工作,而资料的右边则代表我生活中的状态、部分兴趣爱好。所以在这我只对我的名字,做个详细的介绍,一个好的自我介绍名字,有助于让大家认识你和了解你的部分秉性,在参加了《中外管理人力资本发展论坛》后,我决定对自我介绍做些改变,大家都知道,世上最有影响力的选美大赛,叫环球小姐,如果当届的参数选手成为冠军的话,即成为当期的王者了,综上所述,我叫王环球,名字里面有三个王,希望大家能记住我。 介绍流程: 我们这次拆解两个片段,每个片段估计 3 0 分钟左右,合计约一个小时。 介绍主题: 我们这次的拆书的对象是:”第七届人力资本论坛拆为己用-拆出你的学习力”。我个人的理解是落地的学习力,能转化为价值的学习力。 介绍所拆内容: 我 们 这 次 拆 解 的 不 是 传 统 意 义 上 的 图 书 , 而 是 一 场 对 话 , 关 于 : 拆 出 员 工 学 习力 。这 是 我 们 的 赵帮主, 在第七届中外管理人力 资本发展论坛, 和慧聪网的 杨总的 一 场 对 话 ,在这 里我 要感谢我 们 亲爱的 刘妈,让我 有幸能以拆 书 家的 身份莅临。 赵帮主和杨总的 关 于 拆 出 员 工 学 习 力 的 对 话 , 形成文字, 约4 千多字, 我 从当中截取了 4 个片段, 但是 今天我 们 在现场 只拆 解 2 个片段, 另外两个如果时间还允许的 话 , 让我 们 今天的 举行起手式的 拆 书 家们 或者毛遂自荐的 朋友, 和大家分享下。 R 阅读原文片段 现在请***阅读一下原文片段 I 拆 书家讲解引导 其实该片段很简单,阐述的是主动学习和被动学习, 比如,大家今天自发的来到拆书帮俱乐部属于主动学习,比如,周五快下班的时候,公司的老总说,百尚,明天有个关于培训的课程,我已经替你报名了,你去学习下。这就是被动学习, 当你刚到一公司,报道,回到自己的座位上,你会做些什么? A 收拾桌子,翻看随手的杂志 B 等老员工给自己安排 C 向周围的同事问好,介绍自己 D 查看工作内容细节,询问身边的同事 E 联系自己的直属领导,询问工作安排事宜 工作后的,新人,永远不要把自己当做新人,不要期待知识会从天而降,我,们需要主动地通过多种方法去寻求自己需要的知识…………. 【激活经验】 请...

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