中 考 复 习 专 题 一 ： 推 进 生 态 文 明 建 设 “美丽中 国”教 案 授课时间 2014 年 3 月 27 日 星期 四 第 七 节课 章节名称 第 1 讲 推 进 生 态 文 明 建 设 “美 丽 中 国 ” 教学目的 通 过 本 讲 教 学 ， 使 学 生 了 解 我 国 有 哪 些 生 态 环 境 问 题 以 及其 造 成 的 影 响 ， 理 解 保 护 自 然 生 态 文 明 的 理 念 ， 分 析 生 态 建 设与 经 济 发 展 的 重 要 关 系 ， 理 解 生 态 文 明 将 开 辟 人 民 福 祉 新 境 界的 深 刻 意 义 。 教学重点 ◎我 国 生 态 环 境 问 题 凸 显 ◎十 八 大 报 告 描 绘 绿 色 远 景 ◎生 态 文 明 建 设 装 点 “美 丽 中 国 ” 教学难点 1. 生 态 环 境 破 坏 严 重 2. 生 态 保 护 教学方法 讲 授 、讨论、综合拓展 课程资源准备 教 材、多媒体、PPT 教学内容 教学背景： 一、我国生态环境问题凸显 20 世纪60 年代末70 年代初，随着生态环境的日益恶化，人们对生态环境的保护意识逐渐加强，生态环境问题被提上了议程。1983 年11 月，联合国成立了世界环境与发展委员会，委员会在1987 年提交的报告——《我们共同的未来》中系统地提出了可持续发展战略。1992 年6 月，联合国环境与发展大会在巴西里约热内卢召开，会议通过和签署了《里约热内卢环境与发展宣言》、《21 世纪议程》等重要文件，对工业革命以来形成的“高生产、高消费、高污染”的传统发展模式及“先污染、后治理”的发展方略进行了否定，可持续发展观念深入人心。随着我国经济的高速发展，伴随着过度的资源开发和高强度的人类活动，我国生态环境还在迅速恶化，危 害 日益严 重。 （ 一） 生态环境破 坏 严 重 目前 ，我国生态环境破 坏 严 重，主 要体 现 在以下 几 个 方面 。 1.水 环境形势 不 容乐 观 2.大气 污染问题 3.生物 多 样 性 受 到 严 重威 胁 （ 二 ） 生态环境问题的影 响 1.经济损 失 巨 大 2.影 响 社 会安 定 3.加剧 自 然 灾 害 发生 4.制 约 社 会 、 经 济 的 可 持 续 发 展 水 资 源 供 需 矛 盾 更 加 激 化 ， 给 下 游 地 区 的 经 济 社 会 发 展 造 成 了 严 重 影...
