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摄影课实践总结

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摄 影 课 小 结 姓 名 : 宋 宝 磊 班 级 : 10 产 品 造 型 学 号 : 21014021034 指 导 教 师 : 汪 海 波 一 、 通 过 这 个 学 期 的 学 习 , 我 对 摄 影 有 了 比 以 前 更 深 入 的 了 解 。 所 谓 摄 影 艺 术 , 就 是 指 现 代平 面 造 型 艺 术 的 一 个 分 支 , 是 人 类 艺 术 中 最 年 轻 的 艺 术 种 类 之 一 。 其 美 学 特 征 就 是 摄 影 者 运用 摄 影 器 材 , 通 过 对 光 线 、 影 调 、 色 彩 、 构 图 等 主 要 造 型 手 段 , 反 应 社 会 生 活 和 自 然 现 象 ,表 现 主 题 , 表 达 一 定 的 思 想 感 情 , 塑 造 美 的 艺 术 形 象 , 借 以 实 现 宣 传 、 教 育 等 主 要 的 社 会 功用 。 摄 影 艺 术 与 艺 术 摄 影 不 是 同 一 个 概 念 。 摄 影 艺 术 包 括 所 有 领 域 内 的 摄 影 , 而 艺 术 摄 影 仅仅 是 摄 影 艺 术 中 的 一 个 门 类 。 摄 影 的 特 性是 人 们对 摄 影 特 性的 认识是 在长期 实 践中 逐渐形 成的 。 摄 影 艺 术 不 断发展, 人 们认识也随之 改变, 逐步趋于完善。 摄 影 术 诞生 初期 , 感 光 材 料的 感 光 度低, 加上相机器 材 笨重, 只能拍静止的 物体, 同 时许多摄 影 师 是 由画家转行过 来的 ,人 们更 多的 是 看到摄 影 与 绘画的 相同 之 处。 随着感 光 材 料和 照相机性能的 逐步改善, 拍摄 运动物体逐渐成为可能。 摄 影 是 人 类 视觉的 延伸。 我 们产 品 造 型 设计与 摄 影 相结 合, 产 品 造 型 设计通 过 对 个 人 进行包 装和 塑 造 后所 呈现 的整体效果为个 人 产 品 造 型 设计。 这 主 要 包 适产 品 的 外形 、 色 彩 、 材 质的 设计。 个 人 产 品 造 型设计随着人 们精神需求和 审美 要 求而 不 断攀高, 需要 设计师 与 时俱进。 人 的 审美 进程由最 初对 人 的 第一 特 性的 崇拜发展到对 人 的 第二特 征 的 欣赏, 随着人 类 精神生 活 的 提高, 又注重人的 第三特 性的 追求——即对 气质和...

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