第 1 页 共 34 页 支教个人工作总结 转 瞬 间 ， 支 教 的 生 活 就 要 结 束 了 。 回 顾 这 几 个 月 的 工 作 生 活 学 习 情 况 ， 心 中充 满 了 喜 悦 ， 因 为 支 教 生 活 磨 练 了 我 ， 通 过 与 支 教 学 校 老 师 的 交 流 学 习 提 升 了 我 ，让 我 更 加 成 熟 。 支 教 工 作 是 充 实 的 ， 带 给 我 的 是 沉 甸 甸 的 收 获 。 下 面 我 将 从 三 方面 对 我 的 支 教 工 作 做 一 下 总 结 ： 一 、 政 治 思 想 支 教 对 我 们 每 个 支 教 老 师 来 说 ， 应 是 一 次 磨 练 ， 毕 竟 它 打 破 了 原 有 的 生 活 规律 ， 要 求 我 们 要 具 备 吃 苦 耐 劳 的 精 神 。 因 此 ， 当 我 加 入 支 教 队 伍 之 前 ， 自 己 已 经做 好 了 充 分 的 准 备 ， 不 管 遇 到 多 大 困 难 ， 一 定 要 坚 持 下 来 。 来 到 支 教 交 流 的 学 校 ，王 校 长 对 我 一 学 期的 工 作 做 了 具 体安排。 我 承担的 是 一 年级的 数学 ， 英语， 音乐兼班主任。 让 我 感觉有 一 种无形的 压力压得我 喘不 过 气来 ， 真正走进工 作 岗位 更让 我 感到 疲 惫 不 堪 ， 但 是 我 没 有 后 悔 ， 没 有 退 缩 ， 我 尽 我 最 大 的 努 力尽 量 干 好 自己 的 本 职 工 作 。 平 时 我 用 教 师 的 标 准 严 格 要 求 自 己 ， 服 从 领 导 的 各 项 安排， 平 时我 也 能 主动 的 与 支 教 学 校 的 老 师 沟 通 交 流 ， 虚 心 向 他 们 学 习 ， 向 他 们 索 取 宝 贵 的经 验 。 二 、 教 学 工 作 从 接 班第 一 天 起 ， 我 便 全 身 心 投 入 到 教 学 工 作 之 中 ， 每 天 忙 于 备 课 、 上 课 、批 改 作 业 当 中 。 其 实 对 一 年级的 教 学 我 并 不 陌 生 ， 但 让 我 陌 生 的 是 学 生 的 学 习 态度 和 学 习 基 础 ， 万 丈 高 楼 平 地 起 ， 要 让 每 名 学 生 都 能 打 下 坚 实 的 基 础 ,我 只 能 放 慢教...
