精品文档---下载后可任意编辑校长教育学习培训心得体会范例五篇 坚持以学生的进展为本，关注个体差异，使学生会飞的让他飞，会跑的让他跑，跌倒的扶起来牵着走，全面提升学生综合素养。不仅如此，还应注重对老师的激励，激励的前提是找准需要，关键是点燃动机。下面是我给大家整理的“校长教育学习培训心得体会范例五篇”，希望对大家有所帮助！校长教育学习培训心得体会范例五篇【一】 当好校长必须注重加强学习，不断提高自身素养和综合能力。有一位好校长，就有一所好学校，因为校长在学校里是管理者、指挥者，在各项工作中起核心、主导作用，起决策的决定作用。而要做好这些工作，校长必须不断提高自身素养，必须注意学习、勤于学习，树立良好的人格魅力和个人魄力，工作、讲话才有感召力，通过学习，才能不断掌握教育教学管理和教育法律法规，才能做到思想为先导。 当好校长必须要关怀教职工。必须以人为善，不能斤斤计较，工作要起表率作用，以身作则，吃苦耐劳，脚踏实地，决策要科学合理，在行为上，作风要民主，加强同老师沟通，多引导、多激励，要学会放权，尊重信任领导班子的每一位老师。使老师们放心、放手、放胆地作好所负责的学校各项工作。做到坚持原则性和灵活性相结合，大事讲原则，小事讲风格。同时要关注老师的专业进展，尽量满足老师的需求层次的提升。精品文档---下载后可任意编辑 当好校长必须要有自己的办学理念和进展目标。办学理念决定一所学校的办学行为，他将决定这所学校的进展趋势，办学目标是一所学校的进展方向和动力，没有了目标，学校就没有了活力和生机。当好校长，必须学会讨论，讨论老师，讨论学生，讨论老师的教学行为，校长要多深化课堂一线，多听课，了解课堂教学的新方法、新模式，了解学生学习的方式方法，讨论学生的心理进展规律，另外，作为校长还要紧跟时代步伐，及时讨论基础教育改革，有利学校更加适应现代教育改革步伐。 当好校长，要求的素养和能力还有很多，你掌握的越多，对学校工作的指导作用就越大，所以校长要有终身学习的思想，边学习边提高，不断提高自身的综合素养。 当好校长，要打造团队精神，建立共同的远景。要想打造团队战斗力，首先得做一个团队型的领导。体会最深的一点就是团队型领导必须应具备“一种风格、两种表现、三种品质、四种取和五种难能可贵的心态”。我认为自己应多激发团队合作，在相互协调、开拓团队才能上多下功夫；其次，让老师团队有凝聚力显得更为重要，...
