第 1 页 共 4 页精品文档---下载后可任意编辑毕业实习自我鉴定总结 毕业实习自我鉴定总结 单位给我的工作定位是从事网络部根底工作以及一些网站建立，网络程序开发等等，在此思想的指导下，我担当了园区网络的维护等根底工作，包括线路检修，交换设备更换，新用户入户等等这方面工作并很快把握了其中的原理和方法，从学校的理论学问到过去一年的实践工作，其中的角色转变离不开单位各级领导以及同事们的关怀和指导。 网站建立方面，和**共同进展了**网站的改造，使用全新的后台，使**网站的功能更加的强大，管理更加的有条理和便利。取得了不错的社会效应。 主动参加单位组织的各种活动，包括保龄球、乒乓球、羽毛球竞赛，并代表**参加**篮球竞赛。参加**的各项文艺活动等等。 第 2 页 共 4 页精品文档---下载后可任意编辑 参加学习了“**培训〞，学习了“**〞建立的根本思想和方法。并在实践中把握了**建立软件“**〞的使用方法。并代表**给**领导介绍了**的根本概念和方法，对自己是一个极大的促进和提高。 经过过去一年的实践和实习，我对将来布满了奇异的向往，在将来的日子，我将努力做到以下几点： 一、 连续学习，不断提升理论素养。 在信息时代，学习是不断地吸取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应当把学习作为保持工作主动性的重要途径。走上工作岗位后，我主动响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务学问和社会学问，用先进的理论武装头脑，用精良的业务学问提升力量，以广博的.社会学问拓展视野。 二、 努力实践，自觉进展角色转化。 “理论是灰色的，生活之树常青〞，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。第 3 页 共 4 页精品文档---下载后可任意编辑同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能熬炼人的品质，彰现人的意志。 从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个同学转化为一个单位人，在思想的层面上，必需生疏到二者的社会角色之间存在着较大的差异。同学时代只是单纯的学习学问，而社会实践那么意味着连续学习，并将学问应用于实践，同学时代可以自己选择交往的对象，而社会人那么更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上生疏到这一点还是不够的，而是必需在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进展这种角色的转换。 三、 提高工作主动性...
