第 4 页精品文档---下载后可任意编辑求职信说课课件 创新杯大赛.ppt 1、求职信的写作说课说学情析教材定目标说课流程求职信的写作论难点研策略述过程谈反思说学情金融事务专业二年级的学生对象专业主项面临挑战语文能力会计出纳证券市场营销就业形势严峻阅历尚浅涉世未深对求职信文体的内在规律、格式技巧比较生疏专业对口彷徨困惑相对生疏析教材基础模块上册第五单元根据大纲，语文课程应当加强教学内容与社会生活、职业生活及专业课程的联系。基础模块下册第五单元展望将来的职场应用文写作——求职信职业模块第五单元书信——专业书信定目标·把握求职信的格式要求和写作技巧·把握求职信核心理论：价值效用 2、理论学问目标·培育学生依据金融事务专业岗位需求写作法律法律规范求职信的能力能力目标·培育学生主动主动的求职意识·树立正确诚信的求职就业观念情感目标论难点教学重点把握求职信的语言组织、行文格式、题材选择、规律思路。教学难点把握求职信写作核心理论：传达自我价值，彰显自我效用。研策略任务驱动面临顶岗实习，设置调研、问卷写作任务情境激趣图片展示，供职方视频寄语创设情境游戏引导小组竞赛小组商量 PK，相互评价，稳固学问点“拼拼看”“连连看”游戏引导学生，突破难点教法学法体验式学习小组合作学习参加游戏实训演练述过程课 3、时：一课时〔45 分钟〕课前预备换位思索〔7 分钟〕理论精讲〔15 分钟〕误区修正〔10 分钟〕趁热打铁〔10 分钟〕拓展延长〔3 分钟〕讲练课前预备 50%35%5%10%50%民企会计、出纳、收银员 35%民企市场营销、销售人员 10%与专业无直接相关的其他工作 5%银行柜员、前台咨询换位思索换位思索图片展示往届校内聘请会激烈的求职现场小组派代表展示：若你是供职方，你希望看到求职者在求职信中呈现那些信息？设置情境拉近距离鼓舞学生激发兴趣换位思索精打细算组能说会道组现身说法换位思索感受关联明确任务求职信写作核心理 4、论价值特点目的需求对接核心目标——传达自我价值，彰显自我效用。客体主体求职方供职方求职信写作核心理论本人肚量大，闲余时喜爱喝两杯，但对工作也是竭尽所能，对与食物有关的工作有深厚兴趣。仓库管理物流运输搬运工等十二生肖求职信“连连看”小组竞赛做好主体客体的对接。游戏引导酷爱运动，故力大无穷，责任心强，老实守信，脚塌实地，能够胜任一切体力活。市场营销人员市场开发部门食堂工作人员烹饪行业温顺易相处，善解人意，合群，有服...
