八年级上册思品7----10课测试题一、单项选择1.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”主要表明()A.在冬天一句话就使天气转暖B.六月天也能变寒冬C.好言恶语都能改变季节D.一句良言使人心中倍感温暖，伤人的粗劣语言令人心寒2.为人要有礼貌，语言文明在交往过程中尤为重要，在交往中，下列属于语言方面的内容有（)①说话要和气，不强词夺理，不恶语伤人②谈吐文雅，不说粗话脏话③与人交往，要用商量的口气说话，不盛气凌人，不要说大话④举止端庄不粗鲁A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④3.．世界各国和各民族十分重视交往时的礼节礼仪，各国人民的礼节礼仪形式各异，下列是中国人见面时的礼仪动作（)A.古代拱手、作揖，现代握手B.拥抱C.亲吻D.双手“合十”4．中国被誉为“文明古国，礼仪之邦”，有着优良的道德传统，历史上有许多文明礼貌的佳话，下列属于文明礼貌的典故是（)①孔融让梨②三顾茅庐③廉蔺将相和④火烧赤壁A.③④B.②③④C.①②④D.①②③5．竞争中必须遵守的基本准则是和。A．风俗习惯B．个人喜好C．道德和法律D．约定俗称6．合作的核心是发扬与。A．个人主义精神B．集体主义精神C．爱国主义精神D．助人为乐精神7.我们宽容合作的基础是（）A.求同存异B.各执己见C.排除异己D.党同伐异8、“己所不欲，勿施于人”是《论语》中的一句话，意思是：自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。因此我们在人际交往中，要善解人意就需要（）A、平等地享有法定的权利B、换位思考，替对方设身处地着想C、宽容别人，委屈自己D、同情弱势群体9．我们尊重人、平等待人、取长补短的现实基础是：（）A.人与人之间的差异B.人与人之间的合作C.人与人之间的一致性D.人与人之间的竞争10.已有三百年历史的同仁堂的堂训是：“求珍品，品味虽贵必不敢减物力；讲堂誉，炮制虽繁必不敢省人工。”同仁堂堂训的精髓是（）A．药方准确B．诚实守信C．能说会道D．店规严格11．下列叙述体现诚信的是：（）①言必行，行必果②一言既出，驷马难追③一言为重，百金轻④挂羊头，卖狗肉A．①②③B．②③④C．③④D．②④12.下列行为属于不尊重他人的行为是：（）A.扶残疾人上车B.和朋友主动打招呼C.在车上对穿脏衣服人的打工者甩白眼D.牵盲人过马路答案写在答题卡上题号123456789101112选项二、拓展题；用简练的语言回答1．当你无意之中，把同学的课本从课桌上碰掉到地上时，应该：2．在上学路上，遇到邻居时应该：3．当你有事请教他人时，应该：4．你最常用的礼貌用语有：5．当你离开家上学去，与父母应该：6.对人有礼貌表现在哪些方面？7.最常见的合乎礼仪的姿势是怎样的？三、非选择题（一）百事可乐与可口可乐竞争，空客与波音竞争……21世纪是充满竞争的世纪，同时，德国大众汽车公司与中国一汽合作，波音与中国沈阳飞机制造厂合作……21世纪又是协同合作的世纪。“在竞争中合作，在合作中竞争”是相互依存的两个方面。优秀的竞争者往往是理想的合作者，竞争与合作是统一的。（1）我们参与竞争的目的是什么？（2）良好的竞争意识表现在哪些方面?(3)在竞争与合作中，怎样处理好自己与他人的关系，以建立良好的人际关系？（二）心有他人天地宽（1）‘己所不欲，勿施于人’的意思是：实质是：。（2）换位思考、与人为善的实质是：。（3）换位思考的实质是。（4）社会上有些人自恃“财大气粗”“大权在握”字“智力超群”或者“体力过人”而认为“高人一等”由此鄙视他人，对吗？为什么？(5)我们如何做到尊重社会？（6）我们如何做到尊重他人？(三)诚实守信，是中华民族的传统美德，它早已融入我们民族的血液中。诚信是为人处事的基本原则。小到为人诚实不说谎，大到对事业、对祖国的忠诚，“诚信”二字渗透在生活的各个层面。（1）我们为人处世为什么要讲诚信？（2）诚信的基本要求是什么？诚信的核心是什么？答：诚信的基本要求是。诚信的核心是：。（3）当你受到别人欺骗时，你的心情如何？（4）你打算如何做一名诚实守信的人？
