精品文档---下载后可任意编辑父亲节活动收获总结 5 篇父亲节活动收获总结 1 刚刚过去的 20_年 6 月_日是父亲节，父爱如山，父爱不易表达，但只要用心就能感受。为了践行五家建设，_小学发动学生自己动脑子，过一个自己有意义的父亲节，让家长感受到我们的进步。 有些学生搜集父亲节的来历、故事，以手抄报的形式表达了对父亲的尊敬;有些学生为父亲亲手做了一张贺卡，写上“爸爸，父亲节欢乐!”、“老爸，我爱你!”“愿你幸福欢乐”等祝福语送给父亲;还有耿晶菁、贺润姿同学给父亲写了一封家书，写出了对父亲的尊敬，并让父亲放心，自己会好好学习，不让家长担心。 有些学生则用实际行动表达了对父亲的关爱，_等同学有的在家主动分担家务，有的亲手为父亲做了自己拿手的饭菜;_等同学在父亲节为父亲洗了一次脚，为父亲洗去一天的疲劳;_等同学为父亲捶背、捶腿，为父亲驱走一天的倦怠。 更有几个学生学习《时间都去哪了》，留下了和父亲的合影，把年轻的父亲永远留在心中。今年的父亲节，六年级学生正值中考备战最后时期，都表示要好好发挥，考出自己的好成绩，不让家长失望。 通过今年的五家建设，学生们有了更多与家长沟通的机会，也更学会了与家长沟通的方法，当然好多学生在表达时还是充满了不好意思，但是宽阔家长更是体会到了学生的成长，感受到了学生的进步。 精品文档---下载后可任意编辑 父亲节活动收获总结 2 我校在学生中开展了 20_年“父亲节”感恩教育活动。我们以活动为载体，遵循德育生活化的教育规律，通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感激父母，感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。 再由近及远，由浅入深，深化引导学会感激他人，感激社会，感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人，让学生对感恩真正做到知行统一。 一、做好宣传动员工作，让学生明感恩知感恩。 二、为了统一认识，做好宣传发动工作 学校少先队大队部首先在 6 月_日早上向全体学生宣读“感恩父亲的倡议书”，向全体学生发出了“20_，感谢父亲”的号召。同时，各班主任积极利用早读课的时间召开了动员会，组织好学生阅读倡议书，讲解活动意义，使宽阔学生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、报恩是人生美德，是中华美德的重要内容，滴水之恩，当涌泉相报，是古今仁人志士的至理名言。 青少年，要从自己做起，从小事做起，在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负...
