精品文档---下载后可任意编辑班主任关爱留守儿童工作总结 班主任关爱留守儿童工作总结 留守儿童工作是如今班级管理的一件大事,也是班主任最担忧的事,下面是 yjbys 我搜集整理的班主任关爱留守儿童工作总结,欢迎阅读。 班主任关爱留守儿童工作总结一 我的班级中就有 X 个留守同学,作为一名班主任,一学期的时间里,在孩子缺少父爱母爱的日子里,我是如何做好这些孩子的思想道德、学习生活、行为习惯、情感心理等方面教育管理工作,弥补家庭教育的严峻缺失,确保他们快活学习、欢快生活、健康成长呢? 一、抓住时机,做好与“留守同学”监护人之间的沟通 家是温馨的港湾,是孩子成长的摇篮。亲情是人世间最奇特的感情之一,是我们永久也无法割舍的爱。“留守同学”大多是跟随爷爷奶奶或者外公外婆,由于父母不在家,老人自然就格外疼爱。尤其是独生子女,老人更是疼爱有加,各方面都赐予优待的“政策”,对生活详情不予指导或误导,消灭问题往往是一笑而过,严峻的也只是说说而已。这样,孩子渐渐地养成了娇气、任性的毛病,习惯以自我为中心,缺少怜悯心,怕困难、怕挫折。还有一些“留守同学”家境不富有,老人成天忙于农活,根本无暇顾及孩子,有的甚 1 / 8精品文档---下载后可任意编辑至还要孩子承当过重的家务活,对孩子心里想的是什么?需要什么?有什么感觉?都一概不知道或是根本就没想到关怀。寄养在亲戚或伴侣家中的“留守同学”,他们在亲戚或伴侣家中到底没有家里自由,有的由于胆小,显得很狡猾,但一旦离开监护人的监管范围,长期压抑的他们就有可能做出一些意想不到的事情;而胆大的,亲戚、伴侣根本就管不了,只得顺其自然,由其进展。无论是哪一种,到头来吃亏的还是孩子。针对这类问题,我准时家访,与监护人共同探讨教育“留守同学”的有效途径,力争为“留守同学”营造出一个良好的家庭教育气氛,消退对孩子的负面影响。我班有一位同学,各方面表现都很优异,但自从父母外出打工以后,成果开头逐步下滑。我多次找他谈话,他每次都有承诺,就是不见行动。经过调查,我得知该生家庭条件优越,父母在家时管理较好,且方法也科学,所以成果始终很好。可自从父母外出打工后,爷爷奶奶在很多方面都是睁只眼闭只眼,渐渐的他开头贪玩,甚至迷上了上网。我准时抽出时间进行家访,可老人始终觉得自己没有做错什么,家访也无果而终。几天之后,老人来学校给孙子衣服,恰好那节是我的课。我感到此时是和老人谈心的最好时机,于...