精品文档---下载后可任意编辑班主任班级工作总结集锦 6 篇 班主任班级工作总结范文集锦 6 篇 总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，不如我们来制定一份总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是我为大家整理的班主任班级工作总结 6 篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 班主任班级工作总结 篇 1 本学年我担当了我校五班级的教育教学工作，同时这个班也是我刚接手的班。在这个学年里，为了搞好本班的班风、学风，促进同学全面进展，提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素养，做了下面几点工作： 一、培育同学的良好习惯 〔1〕培育同学遵守纪律的习惯。 纪律是执行路线的保证。在学校，纪律是教学质量的保证。本学年，我结合学校的班风量化评比，常常利用班会课和品德课，教育同学怎样遵守课堂纪律。平常上课发觉某些同学或者某个小组做得好的准时表扬，在班中树典范，发觉不良现象准时订正。在班定下班规，要求同学执行学校的同学行为法律法律规范条例和班风量化标准，并实行班干部分工负责，让同学自己管理自己。经过努力， 1 / 18精品文档---下载后可任意编辑班里有百分之九十以上的同学都能做好，但还有几个纪律观念薄弱者常常要老师教育才做好一阵儿，以后还要加强教育。 〔2〕培育同学文明礼貌的习惯。 即要求同学做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求同学执行学校的同学行为法律法律规范，穿着洁净，佩戴好红领巾，搞好班级卫生工作，保持班级的洁、净、美，这些都由班干部督促检查，结合评比制度，促使同学自觉自悟，如今同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好！”同学之间团结友爱，相互关怀，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。 〔3〕培育同学主动参加课堂教学活动的习惯。 如今，在教育报刊上，常常提到“要改革课堂教学，调动同学的学习主动性，老师是课堂教学中的组织者和指导者”等字眼，在课堂教学中，也常常实行多种形式培育同学主动参加课堂教学活动。如让同学闭上眼睛听录音，观赏课文某个片段。要求同学看图回答有关问题。分四人小组自读自议课文，画诞生字词。分角色朗读课文，让同学说出自己宠爱的词语和句子，用玩耍形式稳固生字，用表演形式体会课...
