- 1 - 威 县 职 业 技 术 教 育 中 心 教 务 常 规 管 理 （ 试 行 ） 教 务 常 规 管 理 任 务 学 前 教 育 专 业 教 务 管 理 部 门 是 组 织 本 专 业 学 生 教 学 工 作 的 行 政 职 能部 门 ， 负 责 组 织 和 管 理 本 专 业 的 教 学 工 作 。 其 基 本 任 务 具 体 如 下 : 1. 主 持 制 订 各 项 教 学 管 理 制 度 和 实 施 性 教 学 计 划 ， 经 主 管 领 导 批 准后 负 责 组 织 实 施 和 统 筹 协 调 。 2.组 织 好 各 环 节 的 教 学 工 作 ， 包 括 备 课 ， 讲 课 ， 辅 导 ， 批 改 作 业 ， 实验 ， 实 习 ， 实 训 ， 成 绩 考 核 等 ， 检 查 教 师 的 各 环 节 教 学 工 作 质 量 ， 及 时 纠正 教 学 上 存 在 的 问 题 。 3. 全 面 管 理 各 项 日 常 教 务 工 作 ， 制 定 听 课 制 度 ， 安 排 全 校 性 听 课 ，掌 握 教 学 进 程 ， 登 记 教 师 的 授 课 量 和 工 作 量 。 以 课 堂 常 规 为 要 求 ， 校 领 导及 科 室 管 理 人 员 随 时 进 入 课 堂 检 查 抽 听 教 师 的 教 学 。 4. 组 织 各 课 程 的 学 生 成 绩 考 核 工 作 (包 括 题 库 建设、命题 、审题 、监考 、评分和 试 后 分析等 )。 根据学 生 学 业 成 绩 、考 勤情况， 审查 并公布补考 名单。组 织 全 校 性 的 教 学 质 量 检 查 或评估，对每学 期教 学 质 量 进 行 分析，负 责 教 学 资料统 计 工 作 。 - 2 - 5. 组织教学研究活动（集体备课、研究教学内容、教学方法和课题研究），交流教学经验，力求打造精品课堂活动。 6. 组织落实课程建设和教材建设工作；参与学生入园实践指导工作；鼓励教师编写校本教材、讲义、习题集、制作配套的课件、音像资料等。 7.建立教材选用制度，审定选用教材，组织好教材的预订、保管及供应工作。 8. 全面规划、维护各教学功能室、各班级教学设备。 9.制定本部门的学年、学期、月工作计划，并做好工作总结。 10. 编制新学期校历、教学进程表和课程总表，根据各专业实施性教学计划和教学进程表，在学期结束前一周向各学科教...
