优秀教师先进事迹材料 李文业老师由于年轻有冲劲,勤恳认真,教学成绩突出,因此他既是学校的骨干教师,又是学科带头人,一直从事毕业班语文的教学和科研。平时教学任劳任怨,勤勤恳恳,团结同事,热爱学生,因此深受同事的好评、学生的敬爱、领导的肯定和家长的夸奖,在千村老百姓中享有很高的口碑。 李文业老师品德高尚,言辞举止得体,教学积极认真,成绩突出,无愧于“优秀教师”的殊荣,其先进事迹主要有: 一、思想教育有特色: 1、加强自身思想教育和职业道德建设。 “教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。李文业老师深知:教师担负培养下一代青少年的重任。教师的世界观 、人生观 、价 值 观 等 思想情操和道德品质 都 会 对全 国 五 亿 青少年产 生重要影 响 ,因为 在儿 童 和青少年眼 里 ,教师是一切 美 好事物 的化 身和仿效 的榜样,是最 有知识、最 有教养、品德高尚的人。师德是学生道德的先导。因此,他十 分 注重自身的思想教育和师德修 养,把 自己 培养成一个 品德高尚的教师。 2、以人为 本 ,抓 好学生品德教育。 他一贯 重视 学生思想品德教育和良 好行 为 习 惯 的养成,积极引 导学生学习 《 小 学生守 则》 和《 小 学生日 常 行 为 规 范 》,使 学生“学会 做 人”,教育学生在家做 个 好孩 子 ,在校做 个 好学生,在社 会 上 做 个 好少年。由于他特别 重视 学生的品德教育和传 统 美 德教育,得到 同行 的认可 和学生家长的好评,学生的集 体观 念 和道德素 养不断 提 高和增 强。 二 、求 学上 进有收 获 : 李文业老师最初学历是中师,自己意识到知识的不足,利用业余时间进修,自学大学课程,2005 年专科毕业,2007 年又进修大学本科文凭。他这种积极上进的学习精神,深受同事的称赞。他目前是千村小学知识丰富,学历较高，年龄最小的人。作为新时代的教师,我们日益感到自己的吃力,对高科技、网络信息等几乎是一知半解,只有利用业余不断地给自己“充电”,才能弥补自己知识面的不足。在这方面,李文业同志无疑是目光超前的人,在学术研究方面带了个好头。 三严谨治学有成果: 李文业老师一贯以治学严谨著称。他对新课程新理念理解深刻,掌握扎实,运用熟练,能够灵活创造性地使用教材,以培养学生的创新精神和实践能力,全面提高学生的学习成...
