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教师师德师风个人总结(共10篇)

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教 师 师 德 师 风 个人总结(共 10 篇) 教师师德师风个人总结(共10 篇) 由作者精心推荐,作者希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 第1 篇:教师师德师风个人总结 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。师德师风是教育工作者的灵魂。 对于师德师风问题,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述。孔子提出:“躬自厚而薄责于人”,“以身立教,为人师表”等;著名教育家叶圣陶先生说过:“教育工作者的全部工作是为人师表。都是必须具有高尚的道德品质和崇高的精神境界。”xx 同志也说过:“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”人民教师,肩负着培养人和塑造人的神圣使命。 毫不夸张的说,一个民族的希望,是通过教师托起的。教师不但教人以知识,使人从无知到文明 ,教师更 重 要的是教人以德,使人学会 如 何 做 一个高尚的人。一个民族的素质直 接 折 射 出这个民族的教育程度 ,反 之 ,要提高民族的素质就必须有一支 良 好的教育队 伍 。踏 上 三 尺 讲 台 ,也就意 味 着踏 上 了 艰 巨 而漫 长 的育人之 旅 。 作为一名普 通的人民教师,认 真 备好每 一堂 课 ,认 真 上 好每 一堂 课 ,不断 提高自己 的业务 水 平 是根 本,但仅仅做 到这一点 还不能说你就是一名合 格 的教师。 作为教师,还应 加 强 自身的人格 塑造,要做 一个高尚的人,有着良 好素质的人,这进 行必要的角 色 转 换 ,要从传 统 的师道尊 严 中 摆 脱 出来,要从家长 的威 严中 解 放 出来,要从唯 一正 确 的师长 的假 想 中 醒 悟 过来,学会 倾 听 ,学会 理 解 ,学会 宽 容 ,学会 欣 赏 ,懂 得 赞 美 ,善 于交 流 ,成 为学生成 长 的伙 伴 ,成 为学生成 长的引 导者和鼓 励 者。对教师来说,最好的回 报 就是得 到学生的真 心拥 戴 。 好的师德师风的一个具体 表现 ,就是师生之 间 保 持 一种 人格 上 的平 等。相 互学习、 相 互 尊 重 。教师,是学生学习和效 仿 的榜 样 和楷 模 ,身教重 于言 教,因 此幽 默 风 趣 的 谈 吐 , 得 体 大 方 的 着 装 , 亲 切 热 忱 ...

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