1 教師教育名言 當您教書出現倦怠時或者心靈空乏時候，到這一頁來找一句可以讓您心靈安靜的一句話。 ◎當我們看孩子越來越不順眼，代表自己的眼光越短。 ◎我未必是出類拔萃，但我一定是獨一無二的──盧梭。 ◎雙手是用來讚美、肯定人的，不是用來修理人的。 ◎眼神是用來流露關愛、肯定的，不是用來瞪人、傷害人的。 ◎嘴巴是用來講人家好話的，而不是用來罵人，傷害人的。 ◎微笑可以創造人的生命力，真正的愛從微笑開始。 ◎生氣時分泌的激素，能令老鼠致命──不要生氣。 ◎不培養優秀，只培養「與眾不同」──猶太人觀念。 ◎德國演唱會最受尊重的人──是幫演唱者穿衣服的人。 ◎只為寄託，不會欣賞別人──目前教育的危機。 ◎給青少年最好的餽贈是──給他機會 ◎教育工作(父母)者要引導孩子感恩，找回信心。 ◎孩子學不會時──等待，再等待！ ◎做一個學生聽得懂的老師，寫學生看得懂的書。 ◎柏拉圖：對青少年最殘忍的事是讓他心想事成。 ◎教育者(父母)不要當完美的大樹，無微的照顧其實是傷害。 ◎不要再傷害最親近的人；對陌生人投以微笑、讚美，但對自己的另一半及孩子時卻捨不得。 ◎心要保留一些空間，不可像溢滿的杯子一樣，不能再容納其他東西。 ◎阿德勒:沒有任何孩子是沒有希望的，除非您告訴他:您失敗了，您是失敗者。 ◎望子成龍，望女成鳳→望子成子，望女成女。 ◎路是無限的寬廣，愛是無盡的包容。 ◎感激彼此所帶來的美好，珍惜這短暫的萍聚。 ◎訴不盡的祝福──盡在彼此雙眸裡。 ◎溫厚的心使您心存他人，處處受歡迎；上進的心使您抬頭挺胸，無往不利。 ◎美而無德，好像沒有香味的花一樣，虛有其表。 ◎從前，讀書是貴族的權利，窮人無緣享受;而今，讀書是孩子們的享受，大人忙於工作。所以，孩子──請你要珍惜，把握。 ◎一個人的性格足以決定他的命運，我們種的是什麼，收的也是什麼。 ◎燦爛的人生，就是不斷的面對難關，迎接挑戰的人生;如同金子必經火煉，才會綻現光輝。 ◎瞎子的眼睛雖看不見，卻很少受傷;反倒是眼睛好的人，動不動跌跤。這都是經自恃眼睛看得見，而疏忽大意。 ◎社會的變動反映在學生的觀念和行為上。 2 ◎良好的行為源自正確的理念，正確的理念出自完全的認知。 ◎健康是生命體的根本(保持生活規律，健康成長，快樂學習) ◎教育乃點點滴滴，持續不斷的工作，它需要真愛、耐心、更需要方法。 ◎大樹扎根，頂戴陽光，吸收雨露，自然茁壯生長。 ◎追求...
