教 师 综 合 考 评 方 案 (通 用 4 篇 ) 【 篇 一 】 教 师 综 合 考 评 方 案 2022 年 教 师 德 能 勤 绩 量 化 综 合 考 评 方 案 为 加 强 对 学 校 教 师 的 管 理 , 把 竞 争 机 制 、 约 束 机 制 和 激 励 机 制 纳 入 学校 管 理 轨 道 , 充 分 调 动 教 师 工 作 积 极 性 , 争 创 一 流 学 校 特 制 定 以 下 方 案
一 、 考 评 目 标 规 范 的 职 业 道 德 , 过 硬 的 教 育 教 学 能 力 , 自 觉 履 行 岗 位 职 责 , 突 出 的教 学 实 绩
二 、 考 评 项 目 与 分 值 职 业 道 德 (10 分 ), 教 育 教 学 能 力 (80 分 ), 考 勤 (10 分 ), 考 绩 (100分 ), 另 加 奖 励 分
三 、 考 评 标 准 1、 德 : 政 治 思 想 觉 悟 高 , 职 业 道 德 规 范 , 严 守 学 校 各 种 规 章 制 度 ,服 从 领 导 听 从 指 挥 , 关 心 集 体 , 顾 全 大 局 , 热 爱 学 生 , 教 书 育 人 , 团 结 互助 , 尽 职 尽 责
2、 能 : ①具有完成教 育 教 学 教 研任务的 能 力 ;②提交文字材料的 能力
3、 勤 : 自 觉 遵守 考 勤 制 度 , 按时上下 班
4、 绩 : 以 县期末考 试成绩 为 依据, 平均分 、 及格率、 优秀率, 同年级同学 科成绩 相对 比较
* 四、综合考评 综合考评是对每一位教师的全面考核,积分的多少也是每位教师工作实绩的真实反映,更是推荐选拔骨干教师,先进模范,晋升职称的重要依据,在同等条件下高分优先
附:教师德、能、勤、绩分项考评细则
教师职业道德考评细则 1、严禁传授违反党和国家方针政策及影响