2019 教师资格证考试:必备知识点 一
教育知识与能力 1
二十世纪后教育的发展特征 (1)教育的终身化 (2)教育的全民化 (3)教育的民主化 (4)教育的多元化 (5)教育有技术的现代化 2
生产力对教育影响 (1)生产力水平决定教育的规模和速度 (2)生产力水平制约着教育的结构变化 (3)生产力水平制约着教育的内容和手段 3
政治制度对教育影响 (1)政治经济制度决定着教育的领导权 (2)政治经济制度决定着受教育的权利 (3)政治经济制度决定着教育目的 4
如何理解教育的相对独立性 (1)教育与生产力和政治经济制度发展的不平衡性
(2)教育具有历史继承性,具体表现:教育内容的继承,教育方式的继承、教育理论与经验的继承
(3)教育的相对独立性并非绝对独立性,而是相对独立性
影响个体发展的因素 (1)遗传——物质前提、生理基础; (2)环境——为人的发展提供可能; (3)学校教育——主导; (4)个体的主观能动性——促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素
如何依据个体身心发展的规律进行教育 (1)教育要适应年轻一代发展的顺序性,循序渐进地促进学生身心的发展
(2)教育要适应年轻一代身心发展的阶段性,对不同年龄阶段的学生,在教育内容和方法上应有所不同,注 意 教育的针 对性
(3)身心发展的不平衡性要求 教育要抓 住 关 键 期
(4)教育要适应年轻一代身心发展的个别 差 异 性,做 到 因材 施 教 7
我 国 教育目的的基本 精 神 (1)强 调 要为社 会 主义 建 设 事 业 服 务
指 明 了 我 国 教育的社 会 主义 方向和人才 培 养 的政治导向
(2)要求 学生在德 智 体美 劳 等 方面 全面 发展
说 明 了 国 家 对培 养 人才 的素质要求
(3)教育与生产劳 动相结合 ,是实现我 国 当 前教育目的