课 题 金属材料的性能1（2 课时） 教 学 目 标 知识目标 1、了解金属力学性能各指标概念 2、掌握低碳钢拉伸曲线的绘制及各段曲线的含义 能力目标 应使学生能对常用力学指标进行查表和计算 情感目标 对常用力学性能指标在工业中的应用予以充分重视 教学重点 1、强度、塑性、硬度、冲击韧性以及疲劳强度的概念 2、低碳钢拉伸曲线的绘制及曲线中各要点的含义 教学难点 掌握低碳钢拉伸曲线的绘制及曲线中各要点的含义 教学用具 多媒体、PPT、图片、视频 教学方法 阅读教学法、归纳法、举例分析法 教学过程设计 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 一、组织教学 二、导入新课 三、新课教学 在机械设备及工具的设计、制造中选用金属材料时，大多数是以其力学性能为主要依据，因此熟悉和掌握金属材料的力学性能是非常重要的。 （一）、基本概念 1 、力学性能：即指金属在外力的作用下所表现出来的性能。它包括强度、塑性、硬度、冲击韧性以及疲劳强度等。 2 、载荷：金属材料在加工和使用过程中所受的外力称为载荷。 根据载荷作用性质的不同分为： （1）静载荷：指大小不变或变化过程极其缓慢的载荷 （2）冲击载荷：指在短时间内以较高速度作用于零件上的载荷 （3）交变载荷：指大小、方向或大小和方向随时间发生周期性变化的载荷 根据载荷作用形式的不同分为： 拉、压、弯曲、剪切以及扭转等 3 、变形：指金属材料受到载荷作用而产生的几何形状和尺寸的变化 举例：让学生头脑中形成概念 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 （1）弹性变形：指随载荷的去除而消失的变形 （2）塑性变形：不能随载荷去除而消失的变形。也称为永久变形或残余变形 （二）强度 1 、强度的概念 金属材料在静载荷作用下，抵抗塑性变形或断裂的能力，称为强度。 （金属材料强度越高，则强度越大，越不容易被破坏，承载能也就越大。） 根据载荷作用方式的不同，强度可分为：抗 拉强度、抗压强度、抗弯强度、抗剪强度以 及抗扭强度等五种。 2 、强度的测定（以抗拉强度为例进行分析，其他不作介绍） （1 ）拉伸试样的选用 为了使测试结果具有可比性，拉伸试验时必须采用国家表准规定的拉伸试样，具体拉伸试样可参照（GB/T 397-1986），在该标准中对试样的形状尺寸以及加工要求均有明确的规定。 （2 ）低碳钢拉伸曲线 oe——比例阶段（弹性变形阶段） 在这个阶段试样变形完全是弹性的，若撤去载荷，试样能...
