绘本赏析證秘块Ag 蛤朝讳的騷诀》畐/战子'凯萨菇译/马爱新幼稚莫过于儿童,天真莫过于儿童,善良莫过于儿童,无助也莫过于儿童。所以,儿童无忧无虑,儿童懵懂无知,儿童从不设防,儿童也最易受到伤害。正是基于这个原因,蛤蟆爷爷才要郑重其事地告诫小蛤蟆:“我们的世界里到处都是饥饿的敌人。”这绝不是危言耸听。随后发生的事情,再真实不过地证明了蛤蟆爷爷的经验之谈是何等的正确。蛤蟆爷爷的第一条秘诀是一一勇敢。面对饥饿的大蛇,他“凶狠”地吼叫,尽量鼓大身体,从气势上压倒了敌人。蛤蟆爷爷的第二条秘诀是一一机智。面对饥饿的鳄龟,他“低声”地说话,用“调虎离山”计把这个敌人引向另一个敌人,及时地规避了危险。在蛤蟆爷爷传授这两条秘诀时,小蛤蟆一直处于被动状态,扮演着旁观者的角色,他做出的本能反应也是小孩子惯常有的害怕与逃避。但是,当巨大无比的怪兽出现时,当亲爱的爷爷即将被怪兽做成三明治吃掉时,小蛤蟆一下子被卷进了矛盾的漩涡之中。是对爷爷深深的爱以及拯救亲人的急迫心情,敦促他打败了恐惧,勇敢地应战,机智地运用计谋吓跑了愚蠢的怪兽,终于化险为夷。而这,也正好自然而然地引出了第三条秘诀:在紧要关头,一定要有一个靠得住的朋友。如果说前两条秘诀给我们带来的是小小的惊喜的话,那么,第三条秘诀带给我们的则是一个大大的意外!红红的野莓以及近似于儿童游戏的投掷方式,无不在诉说着浓郁的儿童趣味,也无不在诉说着鲜明的“庆子风格”。它打破了故事原先的叙事节奏与模式,把一个本来枯燥乏味的道理诠释得既扣人心弦又充满导演在给小船匹道戏r蛤霞爷爷吉讲鷄龟;前曲有丈瞽小蜡蛭勇载地跳出来救瞥苓*危险和敌人始终是自然界中一个真实的存在,也始终是人类生活中一个真实的存在,刻意回避只会使我们的孩子更加幼稚无知、软弱无能。在孩子的心智成长过程中,善意而坦率的警告是十分必要的,也是十分明智的。当然,更为重要的还是一一像蛤蟆爷爷那样言传身教,让孩子真正学到生存的本领,并且培养起勇敢、机智、忠诚等美好的品质。创编思路我们以绘本剧的形式,将绘本《蛤蟆爷爷的秘诀》中的蛤蟆爷爷、小蛤蟆、怪兽等人物形象,更加生动地呈现在幼儿面前。改编剧本时,我们将原有的叙事结构做了一些调整,蛤蟆爷爷的三个秘诀并没有按照绘本中的顺序讲述,而是先留悬念让幼儿思考,从而引导和鼓励他们仔细观看将要发生的事来猜测秘诀是什么。细节处理1.角色塑造蛤蟆爷爷和小蛤蟆是贯穿整个故事情节...