精品文档---下载后可任意编辑端午节幼儿班级活动方案模板五篇 端午节幼儿班级活动方案 1 一、活动目标 1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日，并了解端午节的风俗和来历。 2、幼儿通过参加体验和端午节相关的知识竞赛、趣味游戏、品尝美食等活动。 2、幼儿进一步丰富对端午节的理解认识，掌握端午节的相关传统活动和习俗。 3、引导中班幼儿与小班幼儿的感情，中班孩子主动关怀弟弟妹妹，彼此间建立良好的情感，与弟弟妹妹一起感受体验，快欢乐乐过端午节。 二、活动准备 1、师幼共同搜集端午节的资料并布置环境 2、师幼共同准备端午知识竞答题、龙舟拼图、端午食品头饰等 3、师幼共同准备才艺展示节目 4、端午美食 三、活动建议 1、老师将中班孩子和小班孩子先汇合一起，老师先出示粽子，引出端午节的话题。 (1)大班、小班幼儿混合编成以端午食品命名的 5～6 组，交代活动规则和要求。 (2)你们知道什么是端午节吗?在端午节我们都要做什么? 端午节幼儿班级活动方案 2 设计思路 农历五月是赛龙舟的节日，儿童在报纸中或电视上均看到了许多有关端午节的资讯，包括吃子和赛龙舟。当老师提到龙舟竞赛，儿童便兴奋不已，七嘴八舌地讨论，老师藉此机会与儿童共同认识赛龙舟，激发儿童爱传统文化的情感。 低班儿童能辨别音乐中的速度变化，他们喜爱随着音乐的速度而改变自己的动作，同时也能感受到音乐作品中某些突出的感情色彩。针对这一特点，老师在活动中加入了用肢体动作来为健儿们打气的部分，希望儿童熟识节奏中的变化之外，也能用肢体直接感受节奏的速度。 音乐尾段和赛龙舟游戏，是给予机会让儿童扮演打气的观众和参赛健儿，儿童可以藉此发挥丰富的想像力，带着自己的想像来一次激烈的龙舟竞赛。 活动目标 1.通过演奏、表演等方式感受赛龙舟的热烈情境，从而了解端午节的由来，感受划龙舟活动的趣味。精品文档---下载后可任意编辑 2.尝试根据图谱拍出相应的节奏型，运用乐器为乐曲配伴奏。 3.能配合指挥的指示进行演奏，体验师生合奏的欢乐。 活动重点、难点 1.让儿童分别利用肢体和乐器去感受节奏的速度。 2.儿童存在个别差异，有些儿童需要较多的学习时间，才能理解当中的变化。 活动准备 1.教具：音乐光碟、端午节图片、图谱、龙舟头饰 2.乐器：马铃、摇鼓、大鼓 活动过程 1.暖身活动：请儿童一边念儿歌《过端午》一边打节奏，儿童先围圆圈盘膝坐，左手放在左边膝盖上，右手打出两拍子的节奏，第一拍打...
