精品文档---下载后可任意编辑第一单元 第三节 人口分布和人口合理容量【学习目标】1、 理解影响人口分布的各方面因素
2、 掌握我国人口分布特点及原因
3、 理解环境人口容量的概念,学会分析其影响因素
4、 培育理论联系实际的能力,提高对中国东西部差异的认识
5、认识环境人口容量的双重属性,树立正确的人口观、进展观
【重点难点】世界人口分布的特点、影响人口分布的地理因素、我国人口分布的特点环境人口容量的定义、特点【过程与方法】 学生自主学习,小组合作探究【教学过程】知识点一 人口分布自主学习(基础知识梳理)1.人口密度和人口分布人口分布一般以 为衡量指标,但事实上,两个人口密度相同的地区, 格局却不尽相同
因此,我们不仅要了解人口分布的 状况,而且要分析讨论人口 格局
2.世界人口分布世界人口分布很不平衡
主要分布在: 半球的 20°—60°;一半以上的人口分布在距海岸 千米范围内;近 80%的人口分布在海拔低于 米的范围内
各大洲中, 洲人口最多, 洲至今没有常住人口
人口分布密集区:东亚、 、 和 国东北部
人口分布稀少区:高山和寒冷地带、 地带和 地带
我国人口分布(1)人口密度:据 2024 年第六次全国人口普查的统计,我国的人口密度平均每平方千米达 143 人,是世界上人口密度 的国家之一
(2).人口分布格局:我国人口的地理分布很不平衡,最显着的特点是:①东部地区人口 ,西部地区人口
② 人口多,内陆干旱、 、 人口少;③经济发达和交通便利的地区人口 、经济落后、交通竞赛的地区人口
④汉族居民集中的地区人口 ,大部分少数民族地区人口
(3)“胡焕庸线”(人口分布宏观格局):从黑龙江的 到云南的 之间连接的直线,是我国人口分布的重要界线,此线体现人口分布状况的内容
合作探究1.两个人口密度相同的地区,人口分布格局是否相同2.一个地区人口密度大好,还是人口